Chemie im Download - schule.erzbistum-koeln.de
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Fach: <strong>Chemie</strong> Jahrgangsstufe: 8<br />
Wochenstun<strong>de</strong>n: 2<br />
Epochenunterricht:<br />
nein ja, wann:_______________<br />
Grundlage für das Curriculum: Kernlehrplan (G8) Richtlinien und Lehrplan für die<br />
Sek. I (G9)<br />
Richtlinien und Lehrpläne für die Sek. II an<strong>de</strong>re: _______________________<br />
Schwerpunkte unterrichtlicher Arbeit:<br />
Lernbereiche / Kompetenzen<br />
Inhalte<br />
Metho<strong>de</strong>n<br />
Elementfamilien, Atombau und Perio<strong>de</strong>nsystem<br />
Ionenbindung und Ionenkristalle<br />
freiwillige und erzwungene Elektronenübertrag.<br />
unpolare und polare Elektronenpaarbindung<br />
forschend entwickeln<strong>de</strong>s Unterrichtsverfahren<br />
siehe schulinternes Curriculum <strong>Chemie</strong><br />
Unterrichtswerk / Materialien und Medien<br />
Fokus <strong>Chemie</strong> Gymnasium Band 2, Cornelsen-Verlag<br />
Leistungsbewertung / Klassenarbeitsform<br />
mündliche Mitarbeit<br />
Mitarbeit bei exper<strong>im</strong>entellen Aufgaben<br />
in <strong>de</strong>r Regel 1 – 2 schriftliche Übungen pro Halbjahr<br />
Individuelle För<strong>de</strong>rung<br />
differenzierte Übungsaufgaben<br />
Arbeitsblätter<br />
ausführliche Zusammenfassung <strong>de</strong>r Inhalte <strong>im</strong> Netz<br />
Außerunterrichtliche Angebote<br />
Teilnahme an Wettbewerben - International Junior Science Olympia<strong>de</strong><br />
- Jugend forscht<br />
- <strong>Chemie</strong> ent<strong>de</strong>cken<br />
Ferienworkshops in Zusammenarbeit mit Currenta<br />
Workshops in Zusammenarbeit mit <strong>de</strong>r Universität Düsseldorf<br />
Fächerverbin<strong>de</strong>n<strong>de</strong>s Arbeiten<br />
Themenabsprache mit <strong>de</strong>n Fächern Physik und Biologie in Bezug auf die Einführung von differenzierten<br />
Atommo<strong>de</strong>llen
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