Chemie im Download - schule.erzbistum-koeln.de
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Inhaltsfeld 2: Stoff- und Energieumsätze bei chemischen Reaktionen<br />
Feuer und Flamme<br />
Fettbrand zum Einstieg und evtl. Bil<strong>de</strong>r zu Verbrennungen (Film)<br />
Strukturierung möglicher Inhalte:<br />
Welche Stoffe brennen?<br />
Woraus bestehen Flammen?<br />
Voraussetzungen für Verbrennungen?<br />
Möglichkeiten <strong>de</strong>r Brandbekämpfung?<br />
Wieso löscht Wasser Fettbrän<strong>de</strong> nicht?<br />
Untersuchung <strong>de</strong>r Kerzenflamme<br />
Verbrannt ist nicht vernichtet<br />
Auch Metalle können brennen (Literaturarbeit: Feuerwerk, Großbrän<strong>de</strong>/ Zeitungsartikel…)<br />
Versuche zur Synthese von Metalloxi<strong>de</strong>n<br />
Verbrennung von Kupfer-, Eisen- und Magnesium-Pulver<br />
Verbrennen von Eisenwolle und Berücksichtigung quantitativer Effekte<br />
Exper<strong>im</strong>ent: Kupferbriefchen/ Wortgleichung, Vertiefung <strong>de</strong>s Kugelteilchenmo<strong>de</strong>lls und<br />
Transfer auf chemische Reaktionen<br />
Vergleich unedler Metalle mit edlen Metallen (z.B. Vergleich von Magnesium und Kupfer)<br />
bei <strong>de</strong>r Verbrennung, unterschiedliche Aktivierungsenergie<br />
Rolle <strong>de</strong>s Zerteilungsgra<strong>de</strong>s bei Verbrennungen<br />
Zerlegung eines Metalloxids (exper<strong>im</strong>entell o<strong>de</strong>r „ mittels“ Arbeitsblatt)<br />
Energiediagramme für exotherme und endotherme Reaktionen,<br />
Brän<strong>de</strong> und Brennbarkeit<br />
Bedingungen für Verbrennungen:<br />
Brennbarkeit <strong>de</strong>s Stoffes<br />
Zündtemperatur<br />
Zerteilungsgrad<br />
Sauerstoff als Reaktionspartner<br />
Quantitative Zusammensetzung <strong>de</strong>r Luft<br />
Die Kunst <strong>de</strong>s Feuerlöschens<br />
Voraussetzungen für Brandbekämpfungen:<br />
Unterdrückung <strong>de</strong>r brandför<strong>de</strong>rn<strong>de</strong>n Faktoren, z.B. Sauerstoffentzug, Absenkung <strong>de</strong>r<br />
Temperaturen, Wasserbenetzung usw.<br />
Berücksichtigung Brandquelle und Löschverfahren.<br />
Transfer <strong>de</strong>r Erkenntnisse auf Brandschutzvorschriften und Maßnahmen an <strong>de</strong>r Schule.<br />
Ein Feuerlöscher für Haushalt und Schule<br />
Inhaltsfeld 3: Luft und Wasser<br />
Luft zum Atmen<br />
Bestandteile <strong>de</strong>r Luft: Stickstoff, Sauerstoff, E<strong>de</strong>lgase, Wasserdampf<br />
Treibhauseffekt durch menschliche Eingriffe:
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