Abstract-Band - Fakultät für Informatik, TU Wien - Technische ...

In Zusammenarbeit mit anderen wissenschaftlichen
Einrichtungen
Universität Wien
Gregor Prokesch
Erstellung einer Online-Lernplattform mittels Google Web Toolkit
Studium: Masterstudium Informatikmanagement
Betreuer: Dr. Andreas Ulovec
With this work an online learning platform was developed. The basically
programming language which has been used was Java, but particular it was
used within the framework Google Web Toolkit. In this project the advantages
of a modern, efficient programming interface like offered with the GWT was
used and thus shown. E.g. AJAX functions were used which are typically for
modern web applications. In addition the advantages of programming with
Java were utilized. On the one hand the design of the application was done
on an object-oriented way for building a modular structure and therefore
making it possible to expand the application at a later time. On the other side
Java functionalities like RPCs or odbc database connections were used. The
learning platform is oriented on the well known Moodle application and
implements some of its most important features. Different user groups have
different possibilities for actuating on the learning platform.
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Tugba Yavas
E-Learning in Unternehmen
Studium: Masterstudium Informatikmanagement
Betreuer: Dr. Andreas Ulovec
Meine Magisterarbeit wird sich mit E-Learning in Unternehmen beschäftigen.
Der erste Abschnitt wird die allgemeine Definition über E-Learning sein. Im
zweiten Kapitel werden die unterschiedlichen Arten von E-Learning beschrieben,
da es viele Arten gibt, wird es eine Einschränkung geben, wo die
Formen WBT, CBT und Online-Lernen in meiner Arbeit vorkommen werden.
WBT (Web-based-training) ist Online-Lernen wie z.B Internet/Intranet und CBT
(Computer-based-training ist Offline-Lernen und dass sind meistens CD-
ROMs. CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) wird als virtuelle
Klassenzimmer bezeichnet. Was genau in einem virtuellen Klassenzimmer
gemacht wird und wie es funktioniert wird in meiner Arbeit kurz erfasst. Zu
jedem genannten E-Learning Formen werden die Vor- und die Nachteile
aufgeteilt. Im 3.Kapitel wird die Auswirkung des E-Learning in der Psychologie
berichtet. Die Selbststeuerung des Lernens ist sehr wichtig, da die Kontrolle