Zweijährige Höhere Berufsfachschule Technik, Schwerpunkt Maschi
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Bildungsgang<br />
Lernfeld<br />
Themenkreis PH_TK6<br />
<strong>Zweijährige</strong> <strong>Höhere</strong> <strong>Berufsfachschule</strong> <strong>Technik</strong> –<strong>Maschi</strong>nen- und Automatisierungstechnik<br />
Elektrostatik und -dynamik<br />
FACH INHALTE KOMPETENZEN<br />
PH Elektrostatik und -dynamik<br />
FACHKOMPETENZ<br />
naturwissenschaftliche Experimente nachvollziehen und dabei in zunehmendem Maß<br />
Ladung-Strom-Spannung-Widerstand<br />
selbstständig planen, durchführen und auswerten.<br />
Grundschaltungen im Gleichstromkreis Idealisierungen in den Versuchen hinsichtlich der Abbildung der Wirklichkeit kritisch<br />
Feldbegriff, elektr. Feldstärke, Energie des<br />
Feldes (Coulomb, Millikan, Kondensatoren,<br />
Blitze,…)<br />
betrachten und die Ergebnisse auf deren technische Bedeutung untersuchen<br />
Elektrodynamische Felder (Lorentzkraft,<br />
Induktion, Wechslespannung, Hall-Effekt)<br />
METHODENKOMPETENZ<br />
Ergebnisse ihrer Tätigkeit interpretieren, präsentieren sowie bewerten können<br />
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Stand: Dezember 2013 Seite 128
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