Zweijährige Höhere Berufsfachschule Technik, Schwerpunkt Maschi
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Bildungsgang<br />
Lernfeld<br />
Lernsituation MT_LS2<br />
<strong>Zweijährige</strong> <strong>Höhere</strong> <strong>Berufsfachschule</strong> <strong>Technik</strong> –<strong>Maschi</strong>nen- und Automatisierungstechnik<br />
Planung und Realisierung einfacher mechanischer Systeme<br />
Zeicherische Darstellung des Pritschenhalters (LKW)<br />
FACH INHALTE KOMPETENZEN<br />
MT • Gesamtzeichnung, Anordnungsplan, FACHKOMPETENZ<br />
Projektion, Handskizze, Teil-Zeichnung<br />
Handskizze des Pritschenhalters erstellen<br />
• Zeichnungsmaße<br />
Technische Unterlagen als Kommunikationsmittel einsetzen<br />
Technische Zeichnungen normgerecht erstellen<br />
• Anordnung von Ansichten<br />
Werkstücke fachgerecht bemaßen<br />
• Fertigungslage, Gebrauchslage<br />
• Regeln zur Darstellung von Ansichten METHODENKOMPETENZ<br />
• Linienarten, - breiten<br />
Problemlösungs- und Arbeitsschritte systematisch festlegen<br />
• Bemaßungsregeln in technischen<br />
LERNKOMPETENZ<br />
Zeichnungen<br />
Informationen aus Arbeitsbüchern ermitteln<br />
• Übungen (Sperrklinke, Nutenstück,<br />
Zuordnungen)<br />
SOZIALKOMPETENZ<br />
Informationen in Partnerarbeit austauschen<br />
Lösungen im Team erarbeiten, bewerten und präsentieren<br />
Zurück<br />
Stand: Dezember 2013 Seite 6
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