Zweijährige Höhere Berufsfachschule Technik, Schwerpunkt Maschi
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<strong>Zweijährige</strong> <strong>Höhere</strong> <strong>Berufsfachschule</strong> <strong>Technik</strong> - <strong>Maschi</strong>nen- und Automatisierungstechnik<br />
3. Halbjahr - Oberstufe<br />
Lernfelder<br />
Lernfeld 3: Planung und Realisierung komplexer mechanischer Systeme<br />
Lernfeld 5 : Planung und Realisierung komplexer automatischer Systeme<br />
Schulwochen<br />
Fächer<br />
<strong>Maschi</strong>nentechnik<br />
Systemtechnik<br />
Mess- und<br />
Regelungstechnik<br />
Lernfeld 4 : Überwachen der Produkt- und Prozessqualität<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20<br />
Dimensionierung von Kräften bei Bauteilen zum Stützen und<br />
Tragen<br />
Freimachen von Bauteilen und Kräfteermittlung im zentralen<br />
Kräftesystem<br />
Kundenberatung zur Auswahl eines Gleitlagers für<br />
ein Schneckengetriebe vorbereiten und durchführen<br />
Analyse einer Fertigungszeichnung<br />
Analyse einer Gesamtzeichnung<br />
Konstruktion eines Schraubstockes mit einem CAD-System<br />
Streckenidentifikation eines Härteofens und<br />
Simulation des Regelkreises mit einem<br />
Zweipunktregler<br />
Streckenidentifikation einer Füllstandregelung und<br />
Simulation des Regelkreises mit einem<br />
Zweipunktregler<br />
Füllstandsregelung mit einem I-<br />
Regler analysieren<br />
Simulation eines PI-Reglers<br />
durchführen<br />
Steuerungstechnik<br />
SPS-Programm für einen<br />
Rundschalttisch erstellen<br />
SPS-Programm zur Steuerung einer<br />
Bohrmaschine entwickeln<br />
SPS-Programm für eine Abfüllanlage mit Zeit- und<br />
Zählverhalten planen, erstellen und kontrollieren<br />
SPS-Ablaufsteuerung für ein<br />
Handhabungsgerät entwickeln<br />
Differential- Integralrechnung<br />
Mathematik Ganzrationale und gebrochen-rationale Funktionen, sowie weitere ausgewählte Funktionstypen Folgen und Reihen<br />
Kinematik Dynamik Kreisbewegung Schwingungen und Wellen<br />
Physik<br />
Zahlungs- und Währungsverkehr im Vergleich<br />
Betriebliches Rechnungswesen – Die Kosten- und Leistungserstellung als Instrument der Planung,<br />
Wirtschaftslehre<br />
Kalkulation und Kontrolle<br />
Englisch Energy Automation<br />
Deutsch/<br />
Kommunikation Analyse von fiktionalen Texten / Erarbeitung einer Ganzschrift Analyse von Sachtexten / Sprache in Werbung und Massenmedien<br />
Religion 1. Wahlthema in Religion Weltweite Menschenrechte - Analyse und kirchliche Hilfsprojekte<br />
Sport/<br />
Gesundheitsförderung<br />
Leistung erleben, Körpergefühl entwickeln<br />
Politik/<br />
Nationales agieren in globalen Zusammenhängen (Staat und die eine Welt)<br />
Gesellschaftslehre<br />
Werkstattpraxis<br />
Stufenbolzen herstellen Führungsplatte fertigen Projekt Stützbock<br />
Informatik<br />
Roboterprogramm für einen Werkstücktransport erstellen<br />
Positionierung von zylindrischen Werkstücken mit einem Roboter durchführen<br />
Qualitätssicherung<br />
Kontinuierlicher Verbesserungsprozess vei Porsche, Opel und den Bochumer Antriebsund<br />
Getriebetechnik GmbH<br />
Qualitiy Management (QM) und Total Quality Management (TQM)<br />
Stand: Dezember 2013 Seite 3
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