Verbale Angriffe im Schulalltag - Sekundarstufe I - Pädagogische ...
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<strong>Verbale</strong> <strong>Angriffe</strong> <strong>im</strong> <strong>Schulalltag</strong><br />
Theoretischer Hintergrund<br />
<strong>Verbale</strong>r Angriff und Konflikt – eine Abgrenzung<br />
Verbal<br />
offen und aktiv<br />
<strong>Verbale</strong>r Angriff<br />
Andere Meinung äussern<br />
Kritik<br />
Beleidigungen, Besch<strong>im</strong>pfungen<br />
Vorwürfe<br />
Killerphrasen<br />
"Herunterputzen" einer<br />
Person<br />
Streiten<br />
(Genereller) Widerspruch<br />
"Ich will aber..."<br />
Gegenargumentation<br />
Differenzen lautstark<br />
aufbauschen<br />
Starres Festhalten an<br />
Gewohnheiten und Standpunkten<br />
verdeckt und passiv<br />
Ablenken<br />
Sarkasmus, Ironie, Galgenhumor<br />
Nebenkriegsschauplätze aufmachen<br />
Vom Thema ablenken<br />
Zeitdruck vorschieben<br />
Von "man" und "wir" sprechen,<br />
statt persönlich Stellung<br />
zu beziehen<br />
Verunsicherungstaktik<br />
Herabsetzende Bemerkungen<br />
Subtile Anspielungen<br />
Leugnen<br />
"Ja, aber..." (defensiv)<br />
Anzüglichkeiten<br />
Genereller Zuspruch<br />
Sprüche klopfen<br />
Bagatellisieren<br />
Blödeln, ins Lächerliche ziehen<br />
"Verpfeifen" und Denunzieren<br />
Distanzierte Höflichkeit<br />
Masterarbeit Tanja Rothenfluh 8. November 2007 Seite 26 von 126
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