W eiterbildung Programm 2011 - Agogis
W eiterbildung Programm 2011 - Agogis
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Aufl istung aller Kurse (und Lehrgänge) Seite<br />
Einsteigen / Umsteigen in den Behindertenbereich<br />
Einstiegskurs 118-119<br />
Fabe Switch B Umsteigekurs 120-121<br />
Jahr berufl icher Orientierung im Sozialbereich 116-117<br />
Arbeit mit Menschen mit Behinderung / Beeinträchtigung<br />
Lehrgänge / Zusatzausbildungen<br />
Kognitive Beeinträchtigung 92-93<br />
Kunstagogik im Behindertenbereich 90-91<br />
Psychische Beeinträchtigung 94-95<br />
<strong>Agogis</strong>che Konzepte und Modelle<br />
<strong>Agogis</strong>ches Planen und Handeln 49<br />
Basale Stimulation – Grundkurs 9<br />
Behinderte Liebe?! 14<br />
Behinderungsformen 6<br />
Beobachten – Verstehen – Beurteilen 48<br />
Dynamik der Behinderung 50<br />
Einführung in die Entwicklungspsychologie 10<br />
Einführung in ICF 6<br />
Ernst nehmen, Zutrauen, Verstehen 9<br />
Geistige Behinderung – Eine Herausforderung 11<br />
Gewaltprävention im sozialpädagogischen Alltag 19<br />
Grundlagen der Kommunikation und Gesprächsführung 62<br />
Grundlagen der unterstützten Kommunikation 10<br />
Innenräume – Aussenräume 12<br />
Kann den Liebe Sünde sein? 15<br />
Kinaesthetics in Pfl ege und Betreuung 13<br />
Menschen mit selbstverletzenden Verhaltensweisen 7<br />
Planen, Organisieren, Ziele erreichen, Auswerten 70<br />
Spielen im Heimalltag 21<br />
Spielend Konfl ikte lösen 12<br />
Struktur agogischen Handelns 7<br />
Strukturierung und Visualisierung im Alltag mit TEACCH 40<br />
Veränderungsprozesse begleiten 11<br />
Von der Problemorientierung hin zur Lösungsorientierung 8<br />
Agogik im Alltag<br />
Abschied, Tod und Sterbebegleitung 41<br />
Arbeit und Persönlichkeit 47<br />
Behinderte Liebe?! 14<br />
Bestehen in agogischen Extremsituationen 17<br />
Bewegung, Spiel und Sport im Betreuungsalltag 15<br />
Essen – lustvoll und gekonnt 37<br />
Esskultur und Essverhaltensstörungen in der Kinder- und Jugendinstitution 45<br />
Esssituationen – Stresssituationen 18<br />
Gewaltfreie Körper-, Bewegungs- und Berührungssprache 29<br />
Herausforderndes Verhalten verstehen 16<br />
Kann den Liebe Sünde sein? 15<br />
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