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W eiterbildung Programm 2011 - Agogis

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16 Führung<br />

Grundlagen Qualitätsmanagement<br />

Modul 1<br />

Im Rahmen des Aufbaus und der Weiterentwicklung eines prozessorientierten<br />

Qualitätsmanagementsystems hat der Qualitätsleiter/die Qualitätsleiterin<br />

sicherzustellen, dass alle Aspekte der Kundenorientierung in<br />

den eigenen Betrieb integriert werden. Prozessorientierte QM-Systeme<br />

erlangen nur dann Wirksamkeit, wenn die entsprechenden Grundlagen<br />

von den Mitarbeitenden auch akzeptiert und gelebt werden. Dafür hat<br />

der Qualitätsleiter/die Qualitätsleiterin die geeigneten Massnahmen zu<br />

treffen.<br />

Inhalte<br />

Qualitätsbegriffe / Modelle der Gesamtqualität / QM-Philosophien (inkl.<br />

Geschichte und TQM) / Grundlagen der QM-Dokumentation<br />

Ziele<br />

Die Teilnehmenden kennen die Grundlagen des Qualitätsmanagements. Sie<br />

können die entsprechenden Begriffe interpretieren. Sie wissen, wie eine QM-<br />

Dokumentation aufgebaut ist. Abschluss: Selbstständig bearbeitete Fallstudie/<br />

Lernkontrolle (Kompetenznachweis)<br />

Management-Ansätze und -Modelle<br />

Modul 2<br />

Institutionen im Sozial- und Gesundheitswesen stehen vor der Herausforderung,<br />

verschiedenste (Qualitäts-) Normen und Modelle im Betrieb<br />

einzuführen. Der Qualitätsleiter/die Qualitätsleiterin hat diese unterschiedlichen<br />

Normen und Modelle in ein umfassendes Managementsystem<br />

zu integrieren. Die Teilnehmenden können ausgehend von den<br />

Zielen der Institution geeignete und Erfolg versprechende Managementansätze<br />

und -konzepte identifi zieren.<br />

Inhalte<br />

Grundlagen / Management-Ansätze und -Konzepte, Change-Management, Lean-<br />

Management, Risk-Management, MbO (Basics) / Internationale QM-Modelle: ISO<br />

9001:2008, ISO 14001, EFQM / Nationale QM-Modelle / Normen / Standards:<br />

BSV/IV 2000, eduQua, SANACERT, QuaTheDa, Grundangebot und Basisqualität<br />

Ziele<br />

Die Teilnehmenden kennen aktuelle Management-Ansätze und -Konzepte. Sie<br />

kennen internationale QM-Modelle und können deren Inhalte erläutern. Sie<br />

kennen nationale QM-Modelle und können die für ihre Branche wesentlichen<br />

Inhalte erläutern. Abschluss: Selbstständig bearbeitete Fallstudie/Lernkontrolle<br />

(Kompetenznachweis)<br />

Kurs 11.47581<br />

Weitere Informationen zu<br />

Daten und Ort unter<br />

www.agogis.ch<br />

(Seite 112)<br />

Lehrgang Qualitäts- und<br />

Prozessmanagement<br />

Modul<br />

Kurs 11.47582<br />

Weitere Informationen zu<br />

Daten und Ort unter<br />

www.agogis.ch<br />

(Seite 112)<br />

Lehrgang Qualitäts- und<br />

Prozessmanagement<br />

Modul<br />

85<br />

16

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