W eiterbildung Programm 2011 - Agogis

6 Geistige Behinderung
In Kontakt mit sich und der Umwelt durch Musik und
Bewegung
Rhythmik im Betreuungsalltag
Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung haben eine verminderte
Selbstwahrnehmung und daher wenig Möglichkeiten in Beziehung zur
Aussenwelt zu treten. Dies kann zu herausfordernden Verhaltensweisen
führen. Über geeignete Angebote von Musik und Bewegung kann jeder
Mensch eine Beziehung zu sich selbst aufbauen und entwickelt durch
persönliche Ausdrucksweisen Fähigkeiten sich der Umwelt mitzuteilen.
Im Kurs setzen sich die Teilnehmenden mit Musik, Bewegung, Wahrnehmung
und Kommunikation auseinander und erlernen Möglichkeiten für
deren Umsetzung im Berufsalltag.
Inhalte
Körperwahrnehmung / Anregende Angebote mit Stimme, Musik und Bewegungsliedern
/ Einsatz verschiedener Materialien zur Bewegungsförderung im
Alltag / Praxistransfer
Ziele
Die Teilnehmenden erkennen, dass Musik und Bewegung Angebote im Alltag
sind, um sich selbst differenzierter wahrzunehmen und zur Aussenwelt eine
Beziehung zu schaffen. Sie kennen Möglichkeiten, verschiedene Materialien zur
Bewegungsförderung einzusetzen und Alltagsgeräusche als Musik wahrzunehmen
und zu gestalten. Sie sind in der Lage, ihren Berufsalltag mit Elementen der
Rhythmik animierend zu gestalten und ihre Bewohner/innen in Bewegung zu
bringen.
Teilnahmebedingungen/Zielgruppe
Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis Fachperson Betreuung oder gleichwertige
Vorbildung (auf Anfrage)
einfach
und praktisch...
www.agogis.ch
neu
Naemi von Orelli Näf
Kurs 11.21675
2 Tage / 440.–
04.02. – 05.02.2011
Bildungszentrum Propstei ,
Wislikofen
(siehe Seite 92)
Lehrgang
Kognitive Beeinträchtigung
Modul
35
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