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Honal/Knoll: Schullaufbahnberatung<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Abb. 7: Beratungsfälle nach Falltyp <strong>und</strong> Altersgruppen<br />
> 20J (22%)<br />
20...11J (26%)<br />
< 11J (52%)<br />
SLB PäPsy BvS Aus BB<br />
- 13 -<br />
Die Grafik erlaubt die näher zu untersuchen<strong>de</strong> Vermutung, dass erfahrene Beratungslehrkräfte<br />
öfter mit Fragen <strong>de</strong>r Schullaufbahnberatung konfrontiert wer<strong>de</strong>n. Mehr als die<br />
Hälfte <strong>de</strong>r Beratungslehrkräfte ist erst seit 11 o<strong>de</strong>r weniger Jahren in <strong>de</strong>r Schulberatung<br />
tätig <strong>und</strong> beschäftigt sich signifikant stärker mit Fällen aus <strong>de</strong>m Bereich <strong>de</strong>r pädagogischpsychologischen<br />
Beratung.<br />
Keinen Effekt zeigt die Trennung nach Beratungen in <strong>de</strong>r Großstadt <strong>und</strong> ländlichen Regionen.<br />
SLB im Detail - Aufschlüsselung nach einzelnen Schularten, sortiert nach <strong>de</strong>r<br />
Häufigkeit bei <strong>de</strong>r erstgenannten Schulart:<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Abb. 8: Mittlere Fallzahlen <strong>de</strong>r Schullaufbahnberatung (SLB) je<br />
Schulart / je Bericht<br />
11 12<br />
7<br />
0<br />
7<br />
29<br />
21<br />
8<br />
12<br />
9<br />
5<br />
3<br />
Volksschulen Realschulen<br />
Wirtschaftsschulen VSch f. Behin<strong>de</strong>rte<br />
11<br />
9 8<br />
8<br />
4<br />
0<br />
3<br />
3<br />
6<br />
3<br />
d+e a b g+j c h f i<br />
5<br />
0 01<br />
1<br />
0 0<br />
0
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