Nachhaltigkeitsbericht 2022

Vertreter*innen aus der Bewegung für
Ernährungssouveränität werden die Studierenden
dazu angeregt, ihr eigenes
Handeln in Bezug auf Lebensmittel vor
dem Hintergrund der aktuellen gesell-
schaftspolitischen Debatte kritisch zu
reflektieren. Mithilfe von Videopraktiken
können die Studierenden alternative Formate
ausloten, um ihre Überlegungen
und Ideen zu kommunizieren.
Environmental and Climate Justice (Vorlesung & Übung)
Dieses Seminar setzt sich tiefgreifend mit
Umwelt- und Klimagerechtigkeit als vielschichtigen
Themenkomplex auseinander.
Entlang der Entstehungsgeschichte
der Umwelt- und Klimagerechtigkeitsbewegung
werden Gemeinsamkeiten und
Unterschiede zwischen Perspektiven
in den USA, Europa und dem globalen
Süden herausgearbeitet, um deren analytische
und praktische Implikationen
zu erkennen. Die Studierenden lernen
Zusammenhänge zwischen Ressourcennutzung
und Umwelt- sowie Klima-
konflikten und Gerechtigkeitsüberlegungen
zu verstehen, unterschiedliche
Gerechtigkeitsüberlegungen in
verschiedenen geografischen und gesellschaftlichen
Kontexten zu erkennen
und das Gelernte auf verschiedene
Fallstudien anzuwenden. Die
Lernformate wechseln zwischen Input
mit plenarer Diskussion, Kleingruppen
zu spezifischen Fragen, Rollenspiel,
Fish-Bowl-Diskussion, Einbringen von
Fallbeispielen der Studierenden vor dem
Hintergrund der diskutierten Konzepte.
siehe auch Kapitel
„Studienbefragung“, S. 28
Extracurriculare Veranstaltungen
Neben der Lehre bietet die BOKU zahlreiche
Möglichkeiten, sich im Rahmen
von Veranstaltungen wie z.B. Podiumsdiskussionen,
Tagungen oder Vorträge,
kritisch mit wissenschaftlichen und gesellschaftlich
relevanten Themen auseinanderzusetzen.
Ein besonders beliebtes
Format dafür ist das „BOKU Kino
– Filmreihe mit Diskussion“, organisiert
von der Ethikplattform der BOKU. Auch
die Veranstaltungsreihe „Studierende
im Diskurs“ hat mit namhaften Keynote
Speakern immer das Interesse vieler
Studierender geweckt. Ein Kalender auf
der BOKU Website gibt einen Überblick
über das Veranstaltungsangebot an der
Universität.
Auch wenn das Angebot groß ist, hat die
Auswertung der Studierendenbefragung
gezeigt, dass Zusatzangebote als mögliche
Reflexions- und Diskussionsräume
von Studierenden eher weniger genutzt
werden. Als Gründe wurden hier v.a.
fehlende Zeit und mangelnde Bewerbung
genannt. Dementsprechend sollen
Handlungsempfehlungen, um derartige
Angebote für Studierende attraktiver zu
machen, erarbeitet werden.
Orte der Begegnung am Campus
Am Universitätscampus und in der Umgebung
gibt es eine Vielzahl an Orten,
an denen sich die BOKU Studierenden
verabreden oder auch einfach zufällig
begegnen können. Diese Orte schaffen
Gelegenheit und Raum für lebhafte
Diskussion, eigenständiges Lernen und
kritische Reflexion außerhalb des Hörsaals.
Dazu gehören beispielsweise die
Lernräumen im Ilse Wallentin Haus, das
TÜWI mit dem Hofladen, Bibliotheken,
Lernräume, Veranstaltungen an BOKU
Standorten, Mensen, Cafeteria u.v.m.
LINKS:
Sustainability Challenge: www.sustainabilitychallenge.at
BOKU Kino: https://boku.ac.at/ethikplattform/boku-kino-filmreihemit-diskussion
Studierende im Diskurs: https://boku.ac.at/oeffentlichkeitsarbeit/studierendeim-diskurs
Veranstaltungskalender: https://boku.ac.at/event/list