Klassengespräch im Mathematikunterricht - KOBRA - Universität ...

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Sumfleth, E. & Pitton, A. (1998). Sprachliche Kommunikation im Chemieunterricht – Schülervorstellungen und ihre Bedeutung im Unterrichtsalltag. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 4 (2), S. 4-20. Tausch, R. & Tausch, A. M. (1970). Erziehungspsychologie. Göttingen: Verlag für Psychologie. Tisher, R. P. (1970). A study of verbal interaction in science classes and its association with pupils understanding in science. St. Lucia: University Press. Tobin, K. G. & Capie, W. (1982). Relationships between classroom process variables and middle-school science achievement. Journal of Educational Psychology, 74 (3), 441- 454. Walter, P. (2009). Unterricht als kommunikatives Geschehen. In K.-H. Arnold (Hrsg.), Handbuch Unterricht (S. 221-225). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Weinert, F. E. & Helmke, A. (1997). Entwicklung im Grundschulalter. Weinheim: Psychologie Verlags Union. Woolfolk, A. (2008). Pädagogische Psychologie. München: Pearson Studium. Wuttke, E. (2005). Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb. Zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung. Frankfurt am Main: Peter Lang. Wygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Cambridge: Harvard University Press. 84
Anhänge Anhang 1 – Übersicht der Redebeiträge von der Lehrperson und den Schülern Anhang 2 – Übersicht der Redebeiträge mit beziehungsweise ohne Inhaltsbezug Anhang 3 – Übersicht der Initiierung von Redebeiträgen Anhang 4 – Verteilung der Redebeiträge nach dem individuellen Egalitätsideal 85
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Silke Ackermann Klassengespräch im
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INHALTSÜBERSICHT Abbildungs- und T
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Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
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Die Studie verdeutlicht einmal mehr
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ligung am Unterrichtsgespräch. Vor
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2.2 Angebots-Nutzungs-Modell Das au
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2.3 Merkmale guten Unterrichts Im v
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konstruktivistische Ausgestaltung a
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von Interaktionsprozessen ko-konstr
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5.3 Frageverhalten von Lehrern Das
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6.1 Häufiges Aufrufen von leistung
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6.3 Aufrufverhalten von Lehrern bei
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Seite 69 und 70: Tabelle 10: Verteilung der Schüler
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