FreeLounge, Ausgabe 4/2010 - Freizeit und Spiel

Wiesbaden macht Zukunft
Finanzen – kaum Spielraum?
Die letzte Umfrage des BFG – Bundesverband
für Freiraum-Gestaltung – hat gezeigt, dass
fast ein Drittel der befragten Kommunen 2010
keinen einzigen Euro in den Austausch und die
Erneuerung von Spielgeräten oder in die Neugestaltung
von Spielplätzen investieren konnte.
So verlieren die vorhandenen Spielplätze ihren
Spielwert und damit auch den Wert, den sie als
lebendiger Treffpunkt in einem Stadtteil bieten.
Zudem haben sich auch die
Anforderungen an Spiel-
„Der Spielplatz Schulberg wird einzigartig“ plätze in den letzten Jahrzehnten
geändert. Ein Sa-
Scha-Platz mit Sandkasten
und Schaukel erfreut nur
eine kleine Gruppe der Jüngsten. Heute braucht
es weit mehr, um Kinder und Jugendliche nach
draußen zum Spielen zu bewegen. Und Spielen
ist anerkannt ein wichtiger Bestandteil der Persönlichkeitsentwicklung.
Glücklicherweise gibt es auch Kommunen, die
mit einem guten Konzept, einer längerfristig
angelegten Planung und vernünftigen Etats den
Spielraum in den Städten zumindest erhalten
oder sogar verbessern. Ein hervorragendes Beispiel
ist die Landeshauptstadt Wiesbaden. Hier
hat sich die Dezernentin für Kultur, Umwelt,
Grünfl ächen, Forst und Hochbau Rita Thies
zum Ziel gesetzt, dass alte, aber stark frequentierte
Spielplätze im Innenstadtbereich neu
gestaltet werden. Aufgrund dieser politischen
Vorgabe wurden bereits einige Spielbereiche
neu- oder umgestaltet wie z.B. der Spielbereich
Rita Thies, Umwelt- und Kulturdezernentin der Stadt Wiesbaden
70 | Spielraum
an der Leichtweißhöhle oder die Spielplätze
im Schlosspark Biebrich und in der Parkanlage
Warmer Damm. Weitere Umbauten sind bereits
in der Planung und warten auf ihre Umsetzung.
Dazu zählen unter anderem die Umgestaltung
des zentralen und stark frequentierten Spielbereiches
am Kranzplatz oder die Neugestaltung
des Spielplatzes an der Hofwiese zu einem Ort
für alle Generationen.
Vom Wunsch zur Wirklichkeit
Die ganze Arbeit beruht auf einem ambitionierten
und tragfähigen Spielraumkonzept. Grundgedanke
war es, hinzuschauen und zu fragen:
Was wird gebraucht und wo? Welche Nutzergruppen
gibt es? Was ist mit der Nachhaltigkeit,
was mit dem Erhaltenswerten im Umfeld?
Wie binde ich die Bürger ein? Wie sehen die Koordination
der Akteure und der Ausgleich ihrer
unterschiedlichen Interessen aus? Wie gestalte
ich die Finanzierung? Viele Aufgaben, die im
Vorfeld der Planung gestellt und beantwortet
werden müssen. Manchem wird die Vorgehensweise
mit Einbeziehung auch externer Fachleute
etwas umständlich und kostenträchtig
erscheinen. Im Ergebnis zeigt sie sich als ein gutes
Beispiel, wie man späteren Problemen und
Unzufriedenheiten gleich im Ansatz vorbeugen
kann. Es ist eben besser, etwas gleich richtig zu
machen, als später zu begründen, weshalb man
es falsch gemacht hat. Erst die Erkenntnisse, die
aus den Antworten gezogen werden konnten,
ergaben die Grundlagen für weiteres Handeln.