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第一節 研究背景
第一章 緒論
華語、華文本來只在華人世界裡使用,甚至除了中國大陸與台灣以外,曾經一度
式微,非華人世界對華語、華文亦無多大興趣。但近年來,海外華人頻頻加強子女對
華語、華文的學習,而非華人世界的有識之士則注意到華語文的熱潮。為何會形成這
股華語文熱潮呢?一言以蔽之,那就是華人漸漸嶄露頭角。起先是台灣的「經濟奇蹟」
及其所帶動的各種成就;繼而散居在各地的華人菁英在各行各業有令人側目的表現;
近來則有中國大陸的經濟崛起(何福田,2007)。因為中國的崛起,全球掀起一股華
文熱,學習中文甚至被「美國新聞與世界報導」列為可以改善生活的五十種方法中的
第十二名。「所謂風水輪流轉,全球語言學習『西風轉東風』,『機』是給『會』的人,
百年一見的華文熱潮,台灣怎能錯過?」在美、加教中文已超過二十年經驗的前僑委
會華文網路巡迴教師薛意梅如此「開釋」華文商機之所在。隨著中國大陸龐大市場商
機引爆的淘金熱潮,學習華文儼然是掌握淘金工具的捷徑,成為世界性的熱潮(紀淑
芳,2007)。
自從大陸實施經濟改革與開放以來,全世界看準了這個擁有超過十三億人口的龐
大市場,紛紛前往中國發展,再加上受到中國「和平崛起論」 1 的影響,更加開拓了
中國的經濟市場,世界各國的人們都想到中國投資做生意,許多國家的人為了增進自
身的競爭力以及爭取更多的工作機會,紛紛選擇學習艱深難懂的中國文字及語言,因
而掀起一波又一波學華語的熱潮。引述大紀元網站於 2006 年 7 月 29 日的報導:「據
統計,全球華語人口超過十三億以上,世界各國人士基於政治、經濟、文化等原因,
紛紛投入學習華語及中華文化熱潮,學習華語人數超過三千萬人,約有一百個國家、
超過兩千五百所大學教授華語課程。估計華語文全球市場在未來五年內有六百億美
元、約新台幣二兆元的商機,即使是未來三十年,市場也還不會飽和。」(吳素柔、
1 「和平崛起論」一詞起源於2002年11月的中共第十六屆人民代表大會。
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