SLOVENSKÁ REPUBLIKA A SLOVÁCI ŽIJÚCI V ZAHRANIČÍ Stála konferencia 2012

9 učiteľov pracuje aj na inej škole. Až na jednu výnimku všetci majú odbornosť pre úlohy, ktoré
vykonávajú, a okrem 4 učiteľov cudzej reči ostatní hovoria aj po slovensky.
Žiacka zložka na našej škole je už niekoľko rokov stabilizovaná, dosahuje počet 320 až
360 študentov. V školskom roku 2012/13 je na škole 4 345 študentov, rozdelených do 14 tried.
V 4 triedach sa vyučuje po srbsky a v 10 výučba prebieha v slovenskom jazyku. V slovenských
triedach je spolu 254 študentov a v srbských je 91 študentov. V triede je priemerne 25 študentov.
V tomto školskom roku sme zaznamenali menší počet slovenských žiakov zapísaných do
prvého ročníka (55), k čomu bezpochyby prispelo aj otvorenie slovenskej triedy na strednej
medicínskej škole v Novom Sade a čoraz väčší počet ôsmakov (Slovákov), ktorí sa orientujú na
stredné školy v Slovenskej republike.
Gymnázium sa profilovalo ako stredná škola všeobecného typu, v ktorej študenti majú možnosť
nadobudnúť poznatky tak z prírodovedných, ako aj z humanitných oblastí. Na gymnáziu
sa povinne vyučujú dva cudzie jazyky (prvý je anglický jazyk – 2+2+4+3, druhý si žiaci môžu
vybrať medzi nemčinou, francúzštinou a ruštinou – 2+2+2+2). V prvých dvoch ročníkoch je
povinná aj latinčina (2+2). Žiaci slovenskej národnosti sa povinne učia aj srbský jazyk (2 h týždenne).
Okrem uvedených predmetov sa v priebehu štúdia na gymnáziu povinne vyučujú predmety:
materinský jazyk (4+4+4+4), zemepis (2+2+2), dejepis (2+2+2+2), biológia (2+2+2+2),
matematika (4+4+4+4), fyzika (2+2+3+2), chémia (2+2+2+2), informatika (2+2+2+2), hudobná
kultúra (1+1), výtvarná kultúra (1+1), telesná výchova (2+2+2+2), sociológia, filozofia,
ústava a práva občanov, psychológia; ako výberové predmety si žiaci volia vierouku alebo
občiansku výchovu. Po ukončení školy žiaci majú vedomosti, ktoré im umožňujú pokračovať
v štúdiu na širokom spektre vyšších a vysokých škôl.
Z hľadiska reformy siete stredných škôl v Republike Srbsko si gymnázium v Báčskom Petrovci
určite zachová svoje miesto aj v novej sieti. Garantom toho je predovšetkým NRSNM
v Srbsku, ktorá gymnázium označila za inštitúciu osobitného významu pre Slovákov žijúcich
vo Vojvodine a ktorá je odnedávna aj jedným zriaďovateľov tejto školy.
Čo sa týka reformy gymnázií, plánuje sa, že prvý ročník bude spoločný pre všetkých žiakov
gymnázia.
V druhom ročníku sa žiaci rozdeľujú na dva smery: prírodno-matematický smer a spoločensko-jazykovedný
smer. Samotná škola, so súhlasom ministerstva školstva, určuje počet tried,
ktorý formuje podľa rangovacej listiny, totiž podľa afinity a prospechu žiakov.
V treťom ročníku si žiaci volia kombináciu, tzv. balík predmetov v rozsahu 4 hodiny týždenne.
Sú po dva balíky pre každý smer.
Vo štvrtom ročníku sú kombinácie (balíky) predmetov zastúpené v rozsahu 8 hodín týždenne,
pričom voľba jednej kombinácie (balíka) je podmienená voľbou balíka z tretieho ročníka.
Tiež sa predvídajú dve možnosti pre každú voľbu.
Keď analyzujeme tieto učebné plány, ktoré sú už vypracované pre všetky štyri ročníky,
tak potenciálnou hrozbou môže byť nedostatok adekvátnych kádrov hovoriacich po slovensky.
Avšak v minulých rokoch sme na škole mali skvelú skúsenosť s angažovaním študentov zo
Slovenskej republiky, ktorí si na našej škole robili pedagogickú prax. Pôsobenie týchto mladých
odborníkov na našej škole bolo, podľa nášho názoru, bezpochyby obojstranne prospešné.
Sme presvedčení, že nám Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
aj v budúcnosti v tomto zmysle poskytne potrebnú pomoc.
117