SLOVENSKÁ REPUBLIKA A SLOVÁCI ŽIJÚCI V ZAHRANIČÍ Stála konferencia 2012
ZbornÃk Stálej konferencie 2012 vo formáte PDF - Ãrad pre Slovákov ...
ZbornÃk Stálej konferencie 2012 vo formáte PDF - Ãrad pre Slovákov ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Severná a Južná Amerika<br />
Pre krajiny Južnej Ameriky, v ktorých žije relatívne menej obyvateľov slovenského pôvodu,<br />
je potrebné rešpektovať požiadavku týkajúcu sa vyučovania SJ. Odporúčame, aby do týchto<br />
krajín boli vyslaní učitelia SJ, ktorí by na základe schváleného vzdelávacieho programu (kurzu)<br />
vyučovali SJ nielen deti, ale aj ich rodičov. Obsah a formu kurzu by bolo potrebné konzultovať<br />
so zástupcami týchto krajín tak, aby spĺňal špecifické požiadavky aj z hľadiska vekového zastúpenia<br />
záujemcov o vzdelávanie.<br />
Pre krajiny USA a Kanadu navrhujeme vypracovanie bilaterálnej dohody o vzdelávaní,<br />
v ktorej by boli sformulované konkrétne požiadavky týkajúce sa oblasti vzdelávania, ktoré by<br />
zohľadňovali aj špecifiká týchto potrieb: napríklad týkajúce sa potomkov krajanov, ale aj pomerne<br />
veľkej skupiny detí, ktorých rodičia majú v týchto krajinách dlhodobý pobyt.<br />
Európske krajiny, kde neexistuje slovenské minoritné školstvo<br />
Podpísanie bilaterálnych dohôd o vzdelávaní v SJ v krajinách s najväčšou koncentráciou<br />
slovenských obyvateľov (Nemecko, Veľká Británia a Írsko).<br />
Upraviť novelu zákona č. 245//2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní v časti upravujúcej postup<br />
pri vykonávaní rozdielových skúšok (§ 25). Podľa ods. 5 uvedeného paragrafu „žiak, ktorý<br />
vykonáva osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) a c), vykoná skúšky z vyučovacích<br />
predmetov, ktoré určí riaditeľ školy, v kmeňovej škole spravidla za každý školský<br />
rok...“. Návrh na úpravu sa týka toto, aby boli taxatívne určené predmety, z ktorých by sa<br />
mali vykonať rozdielové skúšky tak, ako to bolo v predchádzajúcom znení uvedeného zákona<br />
(slovenský jazyk a literatúra, vlastiveda, slovenský zemepis a história). Viacerí riaditelia ZŠ<br />
totiž vyžadujú rozdielové skúšky aj z takých predmetov, ktoré žiaci absolvovali v zahraničí,<br />
respektíve zo všetkých predmetov.<br />
Vytvorenie jednotného systému rozdielových skúšok, ktorý by umožňoval ich realizáciu aj<br />
v zahraničí, za prítomnosti kvalifikovaných slovenských učiteľov príslušných stupňov vzdelávania<br />
a aprobačných predmetov.<br />
Spracovanie metodicko-didaktických materiálov pre potreby krajanov, ktorí vyučujú žiakov<br />
na báze dobrovoľnosti. Materiály by mali vypracovať vysokoškolskí pedagógovia učiteľských<br />
fakúlt v SR pre tie predmety, ktoré sa týkajú povinných rozdielových skúšok (ak sa upraví<br />
uvedený zákon), prípadne na základe prieskumu aj iných predmetov. Tieto materiály by sa mali<br />
týkať aj výchovy a vzdelávania detí v MŠ.<br />
V prípade potreby a záujmu zabezpečiť distribúciu slovenských učebníc, respektíve detskej<br />
literatúry.<br />
V lokalitách krajín s vyššou koncentráciou slovenských obyvateľov zabezpečiť finančne<br />
a priestorovo vzdelávanie detí kvalifikovanými slovenskými pedagógmi.<br />
Organizovať krátkodobé vzdelávacie kurzy pre krajanov, ktorí sa podieľajú na vzdelávaní<br />
slovenských detí najmä vo Veľkej Británii a v Írsku. Pokiaľ by išlo o krajanov s pedagogickým<br />
vzdelaním, odporúčame predložiť obsahové vzdelávanie tohto kurzu na akreditáciu v súlade so<br />
zákonom č. 317/2009 Z. z., čím by získali aj príslušný počet kreditov, ktorý by sa im započítal<br />
po návrate na Slovensko.<br />
145