20.09.2015 Views

SLOVENSKÁ REPUBLIKA A SLOVÁCI ŽIJÚCI V ZAHRANIČÍ Stála konferencia 2012

Zborník Stálej konferencie 2012 vo formáte PDF - Úrad pre Slovákov ...

Zborník Stálej konferencie 2012 vo formáte PDF - Úrad pre Slovákov ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Severná a Južná Amerika<br />

Pre krajiny Južnej Ameriky, v ktorých žije relatívne menej obyvateľov slovenského pôvodu,<br />

je potrebné rešpektovať požiadavku týkajúcu sa vyučovania SJ. Odporúčame, aby do týchto<br />

krajín boli vyslaní učitelia SJ, ktorí by na základe schváleného vzdelávacieho programu (kurzu)<br />

vyučovali SJ nielen deti, ale aj ich rodičov. Obsah a formu kurzu by bolo potrebné konzultovať<br />

so zástupcami týchto krajín tak, aby spĺňal špecifické požiadavky aj z hľadiska vekového zastúpenia<br />

záujemcov o vzdelávanie.<br />

Pre krajiny USA a Kanadu navrhujeme vypracovanie bilaterálnej dohody o vzdelávaní,<br />

v ktorej by boli sformulované konkrétne požiadavky týkajúce sa oblasti vzdelávania, ktoré by<br />

zohľadňovali aj špecifiká týchto potrieb: napríklad týkajúce sa potomkov krajanov, ale aj pomerne<br />

veľkej skupiny detí, ktorých rodičia majú v týchto krajinách dlhodobý pobyt.<br />

Európske krajiny, kde neexistuje slovenské minoritné školstvo<br />

Podpísanie bilaterálnych dohôd o vzdelávaní v SJ v krajinách s najväčšou koncentráciou<br />

slovenských obyvateľov (Nemecko, Veľká Británia a Írsko).<br />

Upraviť novelu zákona č. 245//2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní v časti upravujúcej postup<br />

pri vykonávaní rozdielových skúšok (§ 25). Podľa ods. 5 uvedeného paragrafu „žiak, ktorý<br />

vykonáva osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) a c), vykoná skúšky z vyučovacích<br />

predmetov, ktoré určí riaditeľ školy, v kmeňovej škole spravidla za každý školský<br />

rok...“. Návrh na úpravu sa týka toto, aby boli taxatívne určené predmety, z ktorých by sa<br />

mali vykonať rozdielové skúšky tak, ako to bolo v predchádzajúcom znení uvedeného zákona<br />

(slovenský jazyk a literatúra, vlastiveda, slovenský zemepis a história). Viacerí riaditelia ZŠ<br />

totiž vyžadujú rozdielové skúšky aj z takých predmetov, ktoré žiaci absolvovali v zahraničí,<br />

respektíve zo všetkých predmetov.<br />

Vytvorenie jednotného systému rozdielových skúšok, ktorý by umožňoval ich realizáciu aj<br />

v zahraničí, za prítomnosti kvalifikovaných slovenských učiteľov príslušných stupňov vzdelávania<br />

a aprobačných predmetov.<br />

Spracovanie metodicko-didaktických materiálov pre potreby krajanov, ktorí vyučujú žiakov<br />

na báze dobrovoľnosti. Materiály by mali vypracovať vysokoškolskí pedagógovia učiteľských<br />

fakúlt v SR pre tie predmety, ktoré sa týkajú povinných rozdielových skúšok (ak sa upraví<br />

uvedený zákon), prípadne na základe prieskumu aj iných predmetov. Tieto materiály by sa mali<br />

týkať aj výchovy a vzdelávania detí v MŠ.<br />

V prípade potreby a záujmu zabezpečiť distribúciu slovenských učebníc, respektíve detskej<br />

literatúry.<br />

V lokalitách krajín s vyššou koncentráciou slovenských obyvateľov zabezpečiť finančne<br />

a priestorovo vzdelávanie detí kvalifikovanými slovenskými pedagógmi.<br />

Organizovať krátkodobé vzdelávacie kurzy pre krajanov, ktorí sa podieľajú na vzdelávaní<br />

slovenských detí najmä vo Veľkej Británii a v Írsku. Pokiaľ by išlo o krajanov s pedagogickým<br />

vzdelaním, odporúčame predložiť obsahové vzdelávanie tohto kurzu na akreditáciu v súlade so<br />

zákonom č. 317/2009 Z. z., čím by získali aj príslušný počet kreditov, ktorý by sa im započítal<br />

po návrate na Slovensko.<br />

145

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!