02.09.2018 Views

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương “cân bằng hóa học” của học phần hóa học đại cương 2 bậc đại học theo định hướng phát triển năng lực

https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn

https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Đại <strong>học</strong> Sư phạm Hà Nội 2<br />

K<strong>hóa</strong> luận tốt nghiệp<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

Hình thành đƣợc cách <strong>học</strong> <strong>tập</strong> riêng <strong>của</strong> bản<br />

thân.<br />

Tìm đƣợc nguồn tài liệu phù hợp với các<br />

mục đích, nhiệm vụ <strong>học</strong> <strong>tập</strong> khác nhau <strong>của</strong><br />

các tiết <strong>học</strong> <strong>của</strong> chƣơng.<br />

Ghi chép thông tin đọc đƣợc <strong>bằng</strong> các hình<br />

thức phù hợp, thuận lợi cho việc ghi nhớ,<br />

sử dụng, bổ sung khi cần thiết.<br />

Tự <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> đƣợc <strong>kết</strong> <strong>quả</strong> <strong>học</strong> <strong>tập</strong> <strong>của</strong> bản<br />

thân.<br />

Suy ngẫm cách <strong>học</strong> <strong>của</strong> mình, đúc <strong>kết</strong> kinh<br />

nghiệm để có thể chia sẻ, vận dụng vào các<br />

tình huống khác.<br />

Trên cơ sở các thông tin phản hồi biết vạch<br />

kế hoạch điều chỉnh cách <strong>học</strong> để nâng cao<br />

chất lƣợng <strong>học</strong> <strong>tập</strong>.<br />

Tổng điểm 80 - 100 50 - 70 0 – 40<br />

2.3.4.2. Xây dựng phiếu hỏi <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> sự <strong>phát</strong> <strong>triển</strong> <strong>năng</strong> <strong>lực</strong> tự <strong>học</strong> <strong>của</strong> sinh viên trong<br />

dạy <strong>chương</strong> “Cân <strong>bằng</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong>”<br />

Bảng 2.4. Phiếu hỏi <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> sự <strong>phát</strong> <strong>triển</strong> NLTH <strong>của</strong> SV<br />

trong tiết dạy <strong>của</strong> <strong>chương</strong> “Cân <strong>bằng</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong>”<br />

(Dành cho GV <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> SV)<br />

Trƣờng: ..........................................................Lớp: ..........................................<br />

Họ tên SV đƣợc <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong>: ................................................................................<br />

Họ tên GV <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong>: .........................................................................................<br />

Ngày ....................tháng ....................năm ......................................................<br />

1.Thầy/Cô hãy cho điểm vào ô tƣơng ứng để <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> NLTH <strong>của</strong> SV/nhóm SV.<br />

Phạm Thị Hà 53 K40C – SP Hóa

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!