Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương “cân bằng hóa học” của học phần hóa học đại cương 2 bậc đại học theo định hướng phát triển năng lực
https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn
https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Đại <strong>học</strong> Sư phạm Hà Nội 2<br />
K<strong>hóa</strong> luận tốt nghiệp<br />
Tiêu chí <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong><br />
STT<br />
<strong>năng</strong> <strong>lực</strong> tự <strong>học</strong> <strong>của</strong> SV<br />
Xác <strong>định</strong> đƣợc nhiệm vụ <strong>học</strong> <strong>tập</strong> tự <strong>giá</strong>c,<br />
chủ động dựa trên mục tiêu <strong>học</strong> <strong>tập</strong> chi<br />
1<br />
tiết, cụ thể <strong>của</strong> từng tiết <strong>học</strong> <strong>của</strong><br />
chƣơng.<br />
Lập kế hoạch tự <strong>học</strong> kiến thức <strong>của</strong> từng<br />
2<br />
tiết <strong>học</strong> <strong>của</strong> chƣơng trong từng tuần.<br />
Thực hiện kế hoạch <strong>học</strong> <strong>tập</strong> <strong>theo</strong> các<br />
3 công đoạn khác nhau, có các hình thức<br />
tự <strong>học</strong> phù hợp.<br />
Đánh <strong>giá</strong> và điều chỉnh đƣợc kế hoạch<br />
4<br />
<strong>học</strong> <strong>tập</strong> <strong>của</strong> mình.<br />
Hình thành đƣợc cách <strong>học</strong> <strong>tập</strong> riêng <strong>của</strong><br />
5<br />
bản thân.<br />
Tìm đƣợc nguồn tài liệu phù hợp với<br />
6 các mục đích, nhiệm vụ <strong>học</strong> <strong>tập</strong> khác<br />
nhau <strong>của</strong> từng tiết <strong>học</strong> <strong>của</strong> chƣơng.<br />
Ghi chép thông tin đọc đƣợc <strong>bằng</strong> các<br />
7 hình thức phù hợp, thuận lợi cho việc<br />
ghi nhớ, sử dụng, bổ sung khi cần thiết.<br />
Tự <strong>đánh</strong> <strong>giá</strong> đƣợc <strong>kết</strong> <strong>quả</strong> <strong>học</strong> <strong>tập</strong> <strong>của</strong><br />
8<br />
bản thân.<br />
Suy ngẫm cách <strong>học</strong> <strong>của</strong> mình, đúc <strong>kết</strong><br />
9 kinh nghiệm để có thể chia sẻ, vận<br />
dụng vào các tình huống khác.<br />
10 Trên cơ sở các thông tin phản hồi biết<br />
Đánh <strong>giá</strong> mức độ <strong>phát</strong> <strong>triển</strong><br />
<strong>năng</strong> <strong>lực</strong> tự <strong>học</strong><br />
Tốt<br />
8 – 10<br />
Đạt<br />
5 - 7<br />
Chƣa đạt<br />
0 - 4<br />
Phạm Thị Hà 54 K40C – SP Hóa
Change language