Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương “cân bằng hóa học” của học phần hóa học đại cương 2 bậc đại học theo định hướng phát triển năng lực
https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn
https://app.box.com/s/l8yyjbslfugheuewbv5zxzq3z5trynjn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Đại <strong>học</strong> Sư phạm Hà Nội 2<br />
K<strong>hóa</strong> luận tốt nghiệp<br />
Chủ đề<br />
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao<br />
TN TL TN TL TN TL TN TL<br />
Tổng<br />
1.Ảnh hƣởng <strong>của</strong> nồng độ 1<br />
1<br />
2<br />
1<br />
1<br />
2<br />
2.Ảnh hƣởng <strong>của</strong> nhiệt độ 1<br />
1<br />
1<br />
3<br />
1<br />
1<br />
1<br />
3<br />
3.Ảnh hƣởng <strong>của</strong> áp suất 1 1 1<br />
3<br />
1 1 1<br />
3<br />
4.Nguyên lí chuyển dịch<br />
1 1<br />
2<br />
cân <strong>bằng</strong> Le Chatelier<br />
1 1<br />
2<br />
3 6 1<br />
10<br />
Tổng<br />
3 6 1<br />
10<br />
Chú ý: Chữ số bên trái, góc trái mỗi ô là số câu hỏi, chữ số bên dưới góc<br />
phải mỗi ô là số điểm.<br />
*Xây dựng đề kiểm <strong>tra</strong> hết chƣơng (thời gian làm bài 50 phút).<br />
+ Cấu trúc đề kiểm <strong>tra</strong>: Đề <strong>theo</strong> TN (50%) và TL (50%)<br />
Nội dung<br />
kiến thức<br />
Chủ đề 1:<br />
Các khái<br />
niệm cơ<br />
bản<br />
Mức độ nhận thức<br />
Tổng<br />
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao<br />
TN TL TN TL TN TL TN TL<br />
- Biết đƣợc<br />
khái niệm về<br />
phản ứng<br />
thuận nghịch<br />
và phản ứng<br />
không thuận<br />
nghịch.<br />
- Biết đƣợc<br />
trạng thái cân<br />
- Phân biệt - Áp dụng để - Áp dụng để<br />
đƣợc phản giải các bài giải các bài<br />
ứng một<br />
chiều và hai<br />
chiều.<br />
- Lấy đƣợc<br />
ví dụ về<br />
phản ứng<br />
một chiều<br />
<strong>tập</strong> có liên <strong>tập</strong> tổng hợp,<br />
quan, giải bài <strong>tập</strong> thực<br />
thích ý nghĩa tiễn, bài <strong>tập</strong><br />
<strong>của</strong> cân <strong>bằng</strong><br />
hoá <strong>học</strong> trong<br />
đời sống.<br />
nhiều<br />
thức<br />
quan.<br />
kiến<br />
liên<br />
Phạm Thị Hà 62 K40C – SP Hóa
Change language