LOS JÓVENES Y LA POLÍTICA. - Observatorio Chileno de Políticas ...

consideremos como una democracia estable y consolidada, (ejemplos son el voto censitario hasta
la exclusión de vastos sectores sociales en la toma de decisiones políticas e incluso en las
elecciones de representantes), sino que por el contrario se ha manifestado como un modelo
imperfecto de democracia, incluso hoy cuando la estabilidad y la gobernabilidad democrática al
parecer se han depositado en nuestro país, incluso aquí el desarrollo de su ejercicio posee ciertas
falencias que son constantemente denunciadas por sectores que se siguen sintiendo excluidos de
todo proceso de participación y representación política. Ejemplos de lo anterior es la discusión en
torno al sistema binominal y la exclusión que genera en grupos minoritarios, así como la constante
demanda por mayor participación y representación de los jóvenes.
Sin embargo, hoy día Latinoamérica se encuentra en una posición diferente, y
por cierto que nuestro país también. Haciendo gala de su inclusión en un mundo cada vez mas
globalizado y donde tanto los sistemas económicos, políticos e incluso los patrones culturales se
hacen cada vez más universales, la democracia se presenta como el referente político donde se
pueden asegurar las libertades y el derecho que los ciudadanos han buscado durante décadas. Hoy
el mundo entero, y por sobre todo aquellos países más jóvenes en cuanto al tema –entiéndase a
nuestro país como uno de ellos- buscan por diferentes mecanismos perfeccionar el sistema,
profundizarlo e incluso hacerlo cada vez más representativo. Sin embargo, nos encontramos con
la disyuntiva de que la sociedad se encuentra por sobre la profundización democrática asumiendo
que no es necesariamente el régimen político aquel que les resolverá los problemas sociales y
económicos. Ante tal afirmación, el problema que se plantea es como lograr que la sociedad se
sienta cada vez más representada por el sistema político, como entender que el régimen, y en este
caso la democracia, son importantes a la hora de tratar de resolver sus conflictos. O por último,
entender que la democracia como sistema político logrará en definitiva que las personas se sientan
representadas y escuchadas por las autoridades, lo cual en definitiva terminará por satisfacer sus
necesidades (Garretón. 2003: 232-236). La cuestión antes señalada pasa por cuatro elementos
claves que debe asegurar la democracia como sistema a todos sus ciudadanos estos son:
Participación de la sociedad en la toma de decisiones y elecciones; integración de los diferentes
grupos que conforman la sociedad; igualdad política garantizada para todos los miembros; y
absoluto respeto por la diversidad y asegurar su mantención por sobre la uniformidad. La relación
de este ideal con el sistema educacional se demuestra por diferentes medios, desde el desarrollo de
objetivos y contenidos establecidos en los planes y programas para la enseñanza básica y media,
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