LOS JÓVENES Y LA POLÍTICA. - Observatorio Chileno de Políticas ...
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total 100% 100% 100% 100,00%<br />
Particular Part. - Subv. Municipal Total alumnos encuestados<br />
Existe conocimiento <strong>de</strong> valores <strong>de</strong>m. 92% 81% 82% 82%<br />
No existe conocimiento <strong>de</strong> val. Dem. 8% 19% 18% 18%<br />
Total 100% 100% 100% 100%<br />
Fuente: Elaboración propia con datos recogidos en encuesta año 2004<br />
Al parecer, el tema <strong>de</strong> la comprensión y el conocimiento <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia como<br />
forma <strong>de</strong> organización social y política no es un problema <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> su relación<br />
con los jóvenes, sí existe un conocimiento y una comprensión <strong>de</strong> lo que es la <strong>de</strong>mocracia y <strong>de</strong><br />
cuales son sus alcances; sin embargo, el problema surge cuando se plantea la <strong>de</strong>mocracia no <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
la perspectiva teórica sino <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una práctica, es <strong>de</strong>cir, el problema surge cuando se <strong>de</strong>be analizar<br />
el colegio como institución <strong>de</strong>mocrática, al país como institución <strong>de</strong>mocrática, en <strong>de</strong>finitiva a la<br />
sociedad y su comportamiento como <strong>de</strong>mocrática. Todos compren<strong>de</strong>n la <strong>de</strong>mocracia, sus valores<br />
y la importancia <strong>de</strong> su correcta implementación en nuestra sociedad, sin embargo se siguen<br />
generando conductas que se manifiestan cada vez más alejadas <strong>de</strong> dicho sistema; un ejemplo claro<br />
<strong>de</strong> esta situación es la perpetuación <strong>de</strong>l sistema binominal como método <strong>de</strong> elección <strong>de</strong><br />
representantes. Así por ejemplo, y ante la afirmación: “En la práctica el sistema <strong>de</strong>mocrático<br />
chileno permite la libre expresión y manifestación, así como también respeta las diferencias”, casi<br />
un 50% <strong>de</strong> los encuestados dijo estar en <strong>de</strong>sacuerdo o muy en <strong>de</strong>sacuerdo con la afirmación, lo que<br />
<strong>de</strong>muestra que si bien existe un conocimiento <strong>de</strong> lo que compren<strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia como sistema, el<br />
mismo conocimiento no se correlaciona con la percepción que poseen los encuestados sobre el<br />
sistema en sí mismo. Existe por tanto una percepción negativa hacia el sistema <strong>de</strong>mocrático<br />
chileno, que se relaciona más bien con un sentimiento <strong>de</strong> exclusión que sienten los jóvenes frente a<br />
la manifestación y satisfacción <strong>de</strong> sus intereses. Aunque si bien la percepción negativa no es la<br />
mayoritaria, no <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> ser relevante el hecho <strong>de</strong> que casi un 50% se incline hacia dicha i<strong>de</strong>a.<br />
Cuadro nº 20: En la práctica el sistema <strong>de</strong>mocrático chileno permite la libre expresión y<br />
manifestación así como también respeta las diferencias<br />
Particular Part. - Subv. Municipal<br />
% sobre el total <strong>de</strong><br />
encuestados<br />
Muy <strong>de</strong> acuerdo 15% 8% 15% 11,00%<br />
Parcialmente <strong>de</strong> acuerdo 42% 40% 44% 41,00%<br />
Parcialmente <strong>de</strong>sacuerdo 35% 30% 26% 29,00%<br />
Muy <strong>de</strong>sacuerdo 8% 22% 15% 19,00%<br />
total 100% 100% 100% 100,00%<br />
Particular Part. - Subv. Municipal Total alumnos<br />
82