LOS JÓVENES Y LA POLÍTICA. - Observatorio Chileno de Políticas ...

1.1. La identificación con el sistema político
El concepto de la identificación con el sistema político es quizás uno de los más
complejos a la hora de analizar la relación entre jóvenes y la política, ya que al parecer este es uno
de las principales causales de los bajos niveles de participación política de los jóvenes. Desde un
punto de vista más amplio podemos considerar que el concepto de identificación responde no solo
a una opinión con respecto al sistema político y a todos sus integrantes, sino también a la idea de
que hoy día los jóvenes se encuentran menos comprometidos a la hora de realizar proyectos que
integren un mayor número de ciudadanos. Según la opinión del Director del Colegio Particular
Los Aromos, los jóvenes solo responden a las características individualistas de la posmodernidad:
“Aunque se hacen algunas cosas es muy poco, debido al tipo de alumnos que existe
producto de una clase media emergente, con características frívolas, consumistas e individualistas
que se deslumbran ante los placeres de la posmodernidad y la globalización. Son modelos muy
individualistas, ya que si se les invita a una actividad solo lo hacen por que les compete en forma
individual. Son jóvenes muy poco solidarios y por ende muy poco participativos, producto del
ámbito familiar del cual provienen, familias más interesadas en la generación de dinero para
mantener un cierto nivel de vida que en la construcción de una sociedad. Situación que se nota
mucho más en esta clase media, atropelladora, totalmente diferente a la clase media antigua.
Situación que cambia en grupos sociales menos favorecidos económicamente. Existe un variable
que plantea nivel socioeconómico y nivel participación, ya que da la impresión que cuando están
cubiertas ciertas necesidades básicas no existe el afán unión y búsqueda de las necesidades”
La percepción de individualismo descrita en la cita anterior, si bien pude que no sea
representativa, de alguna manera se corrobora a partir del análisis de los datos. Así por ejemplo,
cuando a los jóvenes se les enfrenta a problemas reales de la comunidad inmediata, por medio de
la afirmación: “Los problemas de organización de mi comunidad próxima no me interesan
mientras no me afecten en forma personal o directa”; los resultados arrojaron que en el total de
alumnos encuestados, un alto porcentaje (52%) de los jóvenes sí estaban de acuerdo con tal
afirmación, lo que demuestra un bajo compromiso con la comunidad inmediata. Esta situación
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