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20.- LA DANZA DE LOS MAMUTS OBJETIVOS: - Animar y energetizar a un grupo fatigado. - Permite analizar el proceso de la imagen personal frente a los grupos. - Ayuda a estudiar la resistencia al cambio de la autoimagen individual de los participantes. - Auxilio en el estudio del sentimiento de ridículo como barrera de la actuación personal. TIEMPO: Duración: 30 minutos TAMAÑO DEL GRUPO: 20 participantes. LUGAR: Amplio espacio. Un salón suficientemente amplio e iluminado que permita trabajar en subgrupos y “bailar”. MATERIAL: Ninguno DESARROLLO: SIN FORMATO - El Instructor introduce al ejercicio con una breve charla sobre la importancia de la danza y su particular valor cohesivo hacia el interior de la colectividad. Después se pueden poner ejemplos de fuerza cohesiva como las danzas griegas, mayas, tarascas, etc. 162 PROFA. LORENIA HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ · PROF. OSCAR MANUEL MADERO VALENCIA
(Cont. 20) 20.- LA DANZA DE LOS MAMUTS - Se forman subgrupos según la estrategia que más convenga al Instructor. - El planteamiento del ejercicio es el siguiente: • Todos los subgrupos tendrán que desarrollar una música fundamentalmente rítmica. • Todos los subgrupos desarrollarán pasos rítmicos que sean comunes a todos sus miembros. • La única condición es la posición global de los subgrupos que será la misma. Se formará cada subgrupo en un círculo cerrado al tomarse de las manos de la siguiente manera: cada participante pasará su brazo derecho por abajo de su entrepierna, de forma que le toma la mano izquierda a su compañero de atrás, y con su propia mano izquierda tome la mano derecha de su compañero de adelante. • Se le da diez minutos a los subgrupos para que preparen su danza y después cada uno de los equipos la representa frente a sus compañeros. - Al terminar se pasa a una exploración exhaustiva de los sentimientos que se presentaron en los participantes. EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EDUCACIÓN FÍSICA 163
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