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Objetivos: Cooperación. Iniciación deportiva. Material: Canasta y balones de basquetbol Tiempo: 45 minutos Edad: 10-12 años 216 22.- TREINTA Y UNO COOPERATIVO Desarrollo: Un jugador con el balón se sitúa en la zona de tiros libres, los demás se colocan detrás de él. El primer jugador lanza tiros libres y suma puntos de uno en uno para el grupo. Cuando falla, el segundo recoge el rebote y lanza; si anota, suma dos puntos para el grupo y lanza tiros libres; si falla en el lanzamiento o en los tiros libres, el rebote es recogido por el tercero. El proceso es repetido por todos los jugadores/as. Se intenta llegar a 31 puntos en el menor tiempo posible sumando los aportados por todos los miembros del grupo. Si pasan de 31 puntos lanzan hasta 41. Panel de discusión: ¿Resulto difícil realizar la actividad? ¿Realizaron todo su mayor esfuerzo para lograr el objetivo? ¿Se sintieron motivados para lograr un determinado número de puntos? PROFA. LORENIA HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ · PROF. OSCAR MANUEL MADERO VALENCIA
(Cont. 22) 22.- TREINTA Y UNO COOPERATIVO Desenvolvimiento EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EDUCACIÓN FÍSICA 217
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PRIMERA PARTE APOYO TEÓRICO Capít
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la propia práctica educativa vincu
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• Facilidad para convivir con sus
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Educación Física. Un conflicto no
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• Buscar una solución positiva p
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Educación Física y algunas adapta
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Se divide el grupo en dos y son sep
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Por parejas, con una cuerda. Uno de
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DESAFÍOS EN PEQUEÑOS GRUPOS III M
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DESAFÍOS EN GRAN GRUPO II Material
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HOJA DE TRABAJO 3: FRUSTRACIONES Y
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19.- LA FLOR OBJETIVOS: - Analizar
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