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74 7.- BUSCAMOS SOLUCIONES Por parejas, golpeamos hacia arriba nuestro globo y corremos para recoger el de nuestro compañero antes de que caiga. Mientras él hace lo mismo. ¿Con qué partes del cuerpo hemos golpeado el globo? ¿Qué tenemos que hacer para que ninguna de los dos globos caiga al suelo? 8.- EL SOL Nos colocamos por parejas, de espaldas al compañero y mantenemos un globo entre las espaldas de ambos. Nos desplazamos por el espacio sin perder contacto con el globo. ¿Han probado llevando el globo en contacto con otras partes del grupo? Si el globo cae al suelo, otros compañeros pueden ayudar a colocarlo. PROFA. LORENIA HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ · PROF. OSCAR MANUEL MADERO VALENCIA
9.- EL GLOBO NOS UNE Sin que ninguno de los miembros de la pareja pierda el contacto con el globo, cambiamos de posición. Nos podemos sentar, acostar, arrodillar…. ¿En qué posturas ha sido fácil y en cuáles difícil? 10.- SOPLANDO En pequeños grupos formamos un círculo. Acostados en el suelo, tratamos de elevar un globo soplando todos a la vez. Después se puede intentar por parejas. EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EDUCACIÓN FÍSICA 75
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