tesis doctoral - e-Spacio - Uned

LISTA DE FIGURAS
Figura 1. Características y principios de la organización figura-fondo.......................................13
Figura 2. Principios intrínsecos y extrínsecos de agrupamiento perceptivo...............................16
Figura 3. Ejemplos de la aplicación de los principios de agrupamiento perceptivo...................17
Figura 4. Presentaciones estimulares utilizadas por Rock y Brosgole (1964)............................22
Figura 5. Ejemplos de estímulos utilizados en la tarea de discriminación de la repetición de
Beck y Palmer (2002)........................................................................................................24
Figura 6. Teoría de los procesos de agrupamiento perceptivo de Palmer (2003).....................30
Figura 7. Esquema de la Teoría de Integración de Características de Treisman. (Adaptado de
Treisman, 1988)................................................................................................................43
Figura 8. Distribución de pendientes de búsqueda de sesiones individuales en un amplio rango
de tareas de búsqueda visual. (Adaptado de Wolfe y Horowitz, 2004)............................61
Figura 9. Características visuales que podrían guiar el despliegue de la atención. (Adaptado de
Wolfe, 2005 y Wolfe y Horowitz, 2004).............................................................................64
Figura 10. Secuencia de eventos del paradigma de inatención aplicado al agrupamiento
perceptivo. (Adaptado de Mack y Rock, 1998).................................................................86
Figura 11. Secuencia de eventos en el procedimiento de Moore y Egeth (1997) con la ilusión
de Ponzo...........................................................................................................................94
Figura 12. Secuencia de eventos del procedimiento de tarea de detección del cambio de Rusell
y Driver (2005)...................................................................................................................98
Figura 13. Patrón de resultados típico en la tarea de detección del cambio de Rusell y Driver
(2005)................................................................................................................................99
Figura 14. Ejemplos de patrones agrupados utilizados por Kimchi y Razpurker-Apfeld (2004).
que interfirieron con la tarea central (a) y que no lo hicieron (b).....................................101
Figura 15. Procedimiento general del paradigma de preatención con una tarea de identificación
como tarea atencional (Experimentos 1 y 2)............................................................120-121
XXI