tesis doctoral - e-Spacio - Uned

Organización perceptiva y procesamiento visual preatencional
1.2. ¿ES EL AGRUPAMIENTO UN PROCESO TEMPRANO,
INTERMEDIO O TARDÍO?
Tras el enorme interés que la Escuela de la Gestalt demostró por el tópico de la
organización perceptiva, en las décadas posteriores a la II Guerra Mundial, disminuyó de forma
dramática la atención a este tema por parte de la psicología científica. Palmer (2003) y Kuboby
(1986) atribuyen este decaimiento, en parte, a los revolucionarios descubrimientos que se
produjeron en otras áreas del estudio de la visión, en especial los estudios sobre la arquitectura
funcional de las neuronas del córtex visual primario (Hubel y Wiesel, 1968), la aplicación del
teorema de Fourier al análisis de las frecuencias espaciales (Campbell y Robson, 1968), el
desarrollo de la teoría de la información (Shannon, 1948), la cibernética (Wiener, 1948) y la
corriente de la New Look (Bruner, 1957). Estas nuevas líneas de investigación distrajeron la
atención de los científicos del estudio de los problemas de la organización visual durante varias
décadas.
Las aportaciones de estos desarrollos han sido y continúan siendo cruciales para el
avance en la comprensión de los mecanismos y operaciones de la visión pero, a pesar de su
manifiesta relevancia, en fechas recientes ha vuelto a evidenciarse con claridad la necesidad
de indagar en el problema de la organización perceptiva como vía para comprender la manera
en que traducimos los píxeles de nuestra retina a los objetos de nuestra percepción
fenomenológica. En las últimas décadas, el estudio de la organización perceptiva ha cobrado
relevancia después de su letargo científico y, en especial, se han llevado a cabo un elevado
número de trabajos en un remozado campo de estudio que en ocasiones es denominado mid-
level vision o visión de nivel medio (Adelson, 1993; Anderson, 1997; Gilchrist, Kossyfidis,
Bonato y Agostini, 1999; Nakayama, He y Shimojo, 1995; Nakayama y Shimojo, 1992). Esta
expresión ha sido utilizada para referirse a procesos visuales que no pertenecen ni a los
estadios tempranos de la visión (early-level vision), que computan propiedades locales del
patrón lumínico de la retina, ni tampoco a niveles más tardíos de procesamiento visual (high-
level vision) que se ocupan de estudiar los fenómenos de reconocimiento de objetos y la
relación entre la visión y la exploración del entorno. En definitiva, la visión de nivel medio es el
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