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tesis doctoral - e-Spacio - Uned

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Organización perceptiva y procesamiento visual preatencional<br />

para la acción o selección para la acción (véase Rosselló, 1999, para una revisión) como<br />

Allport (1987, 1990), Neumann (1987, 1990), Van der Heijden (1992) o incluso, en cierto<br />

sentido, Milner y Goodale (2008). Si postulamos, apoyándonos en estas teorías, que la función<br />

genuina de la atención es seleccionar la acción más adecuada en un momento determinado en<br />

función de las características de los estímulos que han generado la respuesta, una hipó<strong>tesis</strong><br />

plausible enunciaría que los procesos no atencionales que influyen sobre la atención también<br />

podrían ser modulados por los objetivos de la actividad del organismo. Si asumimos la<br />

existencia de una atención para la acción, ¿por qué no conjeturar como hipó<strong>tesis</strong> de trabajo la<br />

existencia de una pre-atención para la acción? Una hipó<strong>tesis</strong> de corte similar ha sido enunciada<br />

por Di Lollo et al. (2001), como comprobamos en el capítulo 3, al afirmar que se produce una<br />

reconfiguración dinámica de los filtros preatencionales, regida por el córtex prefrontal, en<br />

función de los objetivos de la tarea.<br />

6.1.5. La fase de preexposición en el grupo atencional<br />

La diferencia entre los procedimientos administrados a los grupos preatencional y<br />

atencional se centra en la tarea que deben realizar durante la presentación de la tarea de<br />

dígitos. En el caso del grupo atencional, la secuencia de números no es relevante y<br />

exclusivamente es útil como punto de fijación donde se debe anclar la mirada. La instrucción<br />

principal para este grupo es que debe intentar atender a los patrones agrupados cuando estos<br />

sean presentados con el objetivo de mejorar su ejecución posterior en la tarea atencional. Pero<br />

esto debe hacerse sin desviar la mirada del centro de la pantalla, es decir, disociando<br />

movimientos oculares y movimientos atencionales, con la pretensión de que los patrones se<br />

reflejen en las mismas regiones de la retina que en el grupo preatencional. Esta prevención<br />

experimental aspira a que las diferencias observadas entre los grupos no estén sesgadas por<br />

las diferencias de la agudeza visual en la percepción de los patrones, de manera que podamos<br />

atribuir las diferencias en los resultados a los recursos atencionales invertidos en el<br />

procesamiento de los patrones agrupados y no a factores perceptivos.<br />

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