tesis doctoral - e-Spacio - Uned

Organización perceptiva y procesamiento visual preatencional
Un importante resultado que supone una evidencia añadida a la efectividad de la tarea
de dígitos para concentrar los recursos atencionales en la secuencia de números es la
ausencia de efecto de los factores de preexposición de los patrones (tanto temporales como
espaciales) sobre el desempeño en la tarea de dígitos. En ninguno de los experimentos, el
análisis de la influencia de los factores experimentales sobre la proporción de ensayos válidos
en la tarea de dígitos ha detectado diferencias significativas. De esta forma, ni una mayor
duración de los patrones en la escena, ni una mayor cercanía de los mismos al punto de
fijación interfirió con la atención focalizada en los dígitos. Esto supone una prueba indirecta de
la independencia del procesamiento con atención (a los dígitos) y sin atención (a los patrones)
durante la fase de preexposición. Este resultado es equivalente al encontrado por Kimchi y
Razpurker-Apfeld (2004), con un nivel global de ejecución en la tarea central (véase capítulo 3)
independiente del tipo de configuración del patrón de fondo, y que las autoras consideran como
un persuasivo argumento que apoya la ausencia de atención dedicada al fondo (Kimchi y
Razpurker-Apfeld, 2004, p. 696).
Una posible vía de investigación para el futuro podría consistir en manipular las
características de la tarea distractora y comprobar sus efectos sobre el procesamiento de los
estímulos no atendidos. Como la propuesta de Nilli Lavie (1995) ha sugerido, la carga
perceptiva es un factor crítico en la distribución de los recursos atencionales y en el
procesamiento de los estímulos que pretenden ser ignorados por el observador (Lavie, 1995;
Lavie y Tsal, 1994). De acuerdo con este modelo, la focalización atencional en una tarea puede
prevenir el procesamiento de estímulos irrelevantes cuando la carga perceptiva que consume
dicha tarea rebasa los recursos disponibles. En contraste, con una baja carga perceptiva de la
tarea central, el sistema dispone de recursos suficientes para poder procesar los distractores,
aunque sea involuntariamente. Este resultado se ha encontrado con diferentes tareas (véase
Lavie, 2005, para una revisión), incluyendo el paradigma de priming negativo (Lavie y Fox,
2000), que guarda ciertas similitudes con nuestro paradigma de preatención. Los resultados de
Lavie y Fox (2000) muestran que el efecto de priming negativo se reduce drásticamente en
condiciones de elevada carga perceptiva, lo que las autoras interpretan sugiriendo que los
distractores no tuvieron que ser activamente inhibidos para evitar que interfirieran en la
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