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tesis doctoral - e-Spacio - Uned

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Capítulo 2. Procesamiento visual preatencional<br />

La aportación de Navon y Pearl (1985), aunque escueta en comparación con teorías<br />

más estructuradas, es, sin embargo, muy interesante por dos razones principales. En primer<br />

lugar, por su esfuerzo en buscar explicaciones más parsimoniosas a los resultados<br />

encontrados, mediante modelos que reduzcan los factores involucrados a principios<br />

subyacentes comunes. Y, en segundo lugar, por la utilización de una estrategia experimental<br />

diferente a la tarea de búsqueda visual, que tras la influencia de la TIC y teorías derivadas, se<br />

convirtió en la tarea más frecuentemente utilizada para el estudio de este proceso, rehuyendo<br />

las valiosas ventajas de encontrar evidencias convergentes de un proceso concreto mediante<br />

tareas diferentes.<br />

Otro ejemplo relevante en el manejo de tareas diferentes a la búsqueda visual para<br />

investigar las propiedades de la visión sin atención proviene de la línea de investigación de<br />

Braun y Sagi, que trabajaron con el paradigma de doble tarea. El siguiente apartado está<br />

dedicado a la exposición de sus investigaciones.<br />

2.4.2. El paradigma de doble tarea de Braun y Sagi<br />

Jochen Braun y Dov Sagi fueron discípulos de Bela Julesz y, por ello, eran buenos<br />

conocedores de los fenómenos de segregación de texturas. Como ya hemos explicado, la<br />

visión predominante en este campo era que la segregación paralela (rápida, sin aparente<br />

esfuerzo, sin escrutinio) entre texturas era resultado de la implicación de un mecanismo de<br />

procesamiento visual preatencional cualitativamente diferente a la atención focalizada (J. Beck,<br />

1972; Julesz, 1981; Treisman y Gelade, 1980). Sin embargo, el hecho de que la localización de<br />

la atención visual en esos experimentos no esté controlada es una limitación para la extracción<br />

de conclusiones, puesto que no puede ser eliminada la posibilidad de que sea la atención<br />

distribuida sobre la escena la que resuelva la tarea, al estilo del servicio de urgencias de Navon<br />

y Pearl (1985). A los observadores simplemente se les presenta un patrón de diferentes<br />

texturas y tienen que identificar con la mayor celeridad posible los límites entre regiones, sin<br />

más restricciones sobre la manera de actuar. Son los resultados obtenidos, a posteriori, los que

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