Informe - La integración de la seguridad y la salud en el trabajo en ...

A g e n c i a E u r o p e a p a r a l a S e g u r i d a d y l a S a l u d e n e l T r a b a j o
Asociación Europea de Libre Comercio (AELC), de la Dirección General de
Empleo y Asuntos Sociales, de la Dirección General de Educación y Cultura y
representantes designados por los interlocutores sociales.
El grupo se reunió por vez primera en mayo de 2003 en Bilbao para debatir las
líneas maestras de una futura estrategia destinada a integrar la seguridad y la
salud en el trabajo en la educación, y las conclusiones de este seminario
prepararon el terreno para la «Declaración de Roma sobre la integración de la
SST en la educación y la formación», anunciada por la Presidencia italiana de la
UE el 3 de octubre de 2003. Al término del seminario titulado «Integración de
la SST en la educación: los trabajadores del mañana», los participantes
acordaron los que serían los principales elementos de una estrategia coherente
para integrar la seguridad y la salud en el trabajo en el sistema educativo y la
formación a nivel europeo.
La Declaración de Roma fue un segundo hito en la vía de la integración de la
seguridad y la salud laboral en la educación.
El tercer hito es el presente informe, que recoge una amplia muestra de
estudios de casos procedentes de todos los países de la Unión Europea.
El informe
Objeto
El informe La integración de la seguridad y la salud en el trabajo en el sistema
educativo: buenas prácticas en la enseñanza escolar y la formación profesional
ofrece una visión general de ejemplos de buenas prácticas procedentes de toda
Europa ( 6 ), además de una serie de pautas que permitan elaborar una estrategia
sistemática para integrar la seguridad y la salud en el trabajo en el sistema
educativo a nivel europeo.
Grupo destinatario
El informe va destinado a los profesionales e intermediarios de las escuelas y
otros centros de enseñanza, así como a los responsables políticos e
interlocutores sociales.
Ámbito
El informe se centra en la educación y abarca la enseñanza primaria y
secundaria, y la formación profesional.
Estructura
El informe consta de tres partes.
1. Una descripción de varios ejemplos de buenas prácticas en la integración de
la seguridad y la salud en el trabajo en el sistema educativo en Europa.
2. Un proyecto de modelo que recoge los elementos más importantes de la
integración de la seguridad y la salud en el trabajo en el sistema educativo.
Este modelo es el resultado de un análisis del proceso de integración a la luz
de los estudios de casos.
( 6 ) Los ejemplos descritos en el presente informe proceden de Bélgica, Dinamarca, Alemania, Grecia,
España, Francia, Irlanda, Italia, los Países Bajos, Austria, Finlandia, Suecia y el Reino Unido.
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