Informe - La integración de la seguridad y la salud en el trabajo en ...

A g e n c i a E u r o p e a p a r a l a S e g u r i d a d y l a S a l u d e n e l T r a b a j o
de los mensajes enviados. Los niños trabajaron en grupo y confeccionaron
dibujos, carteles e informes en los que mostraban una mejor percepción de los
riesgos existentes en entornos cotidianos.
Numerosas escuelas italianas han solicitado estos instrumentos de enseñanza,
por lo que el ISPESL decidió elaborar directrices específicas dirigidas a los
profesores, con el fin de optimizar el uso de los mismos.
Transferibilidad
El CD-ROM «En casa de Luca» forma parte de un proyecto de cooperación de
enseñanza a distancia en redes escolares.
El proyecto denominado «En busca del tesoro» está promovido por la Red
Cívica de Milán, el Departamento Regional Escolar de Lombardía y el Comité de
Profesores de Informática, con el respaldo del Ministerio de Educación.
El proyecto pretende probar métodos innovadores de enseñanza y aprendizaje
interactivo, ofreciendo a los participantes (alumnos entre 5 y 16 años de edad)
numerosas oportunidades para estudiar temas relacionados con las principales
materias escolares: educación intercultural, educación sobre salud y seguridad,
educación medioambiental, tecnologías y comunicación, etc. ( 20 ).
En 2000 y 2001, 5 000 alumnos y profesores tomaron parte en el proyecto
dentro de 490 grupos (300 familias participaron desde su hogar) de 350
escuelas de Italia, Francia, Alemania, el Reino Unido, Bélgica, Luxemburgo,
Suiza, Egipto, Uruguay y Costa Rica.
La edición de 2001-2002 fue utilizada por 6 000 usuarios de Italia, Alemania y
Argentina. Existen ciento cincuenta bitácoras en línea con hipertextos, dibujos,
animaciones y búsquedas ilustradas que dan testimonio de la creatividad e
interés que demuestran los niños, los profesores y los padres por temas de
seguridad y salud.
( 20 ) El proyecto se denomina «En busca del tesoro» porque el juego consiste en crear equipos de piratas
que deben conquistar espacio y buscar el «tesoro del conocimiento». Está estructurado de tal forma
que cada uno de los grupos participantes, tras registrarse en línea de acuerdo con su grupo de edad,
puede participar en el juego y pasar por diversas etapas utilizando cofres del tesoro de diferentes
colores según el grado de dificultad (por ejemplo, malva: niños de la escuela infantil; azul: alumnos
de quinto grado de primaria y primer grado de secundaria). La tercera etapa de «En busca del
tesoro», creada en ISPESL Galaxy gracias al apoyo del Departamento de Documentación,
Información y Formación, ofrece vías, material didáctico, adivinanzas y juegos destinados a la
educación en materia de seguridad y salud. Este material puede descargarse en Internet
(http://fc.retecivica.milano.it/rcmweb/tesoro/suk/didacta.htm#didacta).
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