Accueillir et intégrer - Guide pour enseignants accueillant un enfant ...
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104<br />
16 Passage<br />
enseignement<br />
fondamental/<br />
enseignement<br />
postprimaire<br />
17 Elèves de 12 ans<br />
ou plus<br />
18 O res <strong>pour</strong> les<br />
<strong>enseignants</strong> des<br />
cours d’accueil<br />
19 Informations<br />
supplémentaires<br />
20 CASNA<br />
Cellule d’accueil<br />
scolaire <strong>pour</strong><br />
élèves nouveaux<br />
arrivants<br />
tél. 247 85277<br />
fax : 247 85140<br />
mail : casna@men.lu<br />
<strong>Accueillir</strong> <strong>et</strong> <strong>intégrer</strong> - 2012<br />
Les élèves âgés de 12 ans participeront aux épreuves standardisées dans la<br />
mesure du possible. Même s’ils ne maîtrisent pas l’allemand <strong>et</strong>/ou le français,<br />
ils seront orientés vers l’enseignement postprimaire, où il existe des classes<br />
d’accueil, des classes francophones <strong>et</strong> des classes à apprentissage intensif de<br />
l’allemand ou du français (voir site Intern<strong>et</strong> du Service de scolarisation des<br />
<strong>enfant</strong>s étrangers).<br />
A n de plani er la création de ces classes, les <strong>enseignants</strong> sont priés<br />
d’indiquer à leur inspecteur, au début du 3e trimestre, le nombre d’élèves<br />
potentiels <strong>pour</strong> ces di érents types de classe, a n qu’il puisse transm<strong>et</strong>tre<br />
ces informations aux directeurs des lycées concernés<br />
• l’élève nouvel arrivant, âgé de 12 ans ou plus au 1er septembre de<br />
l’année scolaire, qui n’a pas participé à la procédure d’orientation, sera<br />
dirigé vers la CASNA qui l’orientera vers <strong>un</strong>e classe de l’enseignement<br />
postprimaire correspondant à son pro l<br />
• des formations continues spéci ques <strong>pour</strong> les <strong>enseignants</strong> des cours<br />
d’accueil (méthodes DAZ, FLS, interculturalité, psychologie des <strong>enfant</strong>s<br />
déracinés, <strong>et</strong>c.) sont organisées par le SCRIPT en collaboration avec<br />
le Service de la scolarisation des <strong>enfant</strong>s étrangers. Les <strong>enseignants</strong><br />
intéressés à recevoir des informations régulières sur la scolarisation des<br />
<strong>enfant</strong>s étrangers sont priés d’adresser leurs coordonnées à Madame<br />
Eliane K<strong>et</strong>tels (eliane.k<strong>et</strong>tels@men.lu)<br />
• lors des premiers mois de la nouvelle année scolaire, <strong>un</strong>e « permanence<br />
accueil » sera assurée à la CASNA sur rendez-vous (les jeudis aprèsmidi)<br />
: <strong>un</strong> enseignant expérimenté conseille les <strong>enseignants</strong> <strong>et</strong> répond<br />
aux questions spéci ques relatives à l’apprentissage des élèves<br />
nouvellement arrivés.<br />
• Contact : Madame Eliane K<strong>et</strong>tels, tél. 247 85207, mail eliane.k<strong>et</strong>tels@<br />
men.lu<br />
• des ré<strong>un</strong>ions d’échange régionales entre titulaires des cours d’accueil<br />
sont encouragées<br />
• matériel didactique <strong>pour</strong> <strong>enseignants</strong> à la CASNA<br />
• information <strong>et</strong> documentation sur la scolarisation des <strong>enfant</strong>s de langue<br />
étrangère : site Intern<strong>et</strong> du Ministère :<br />
www.men.public.lu - rubrique <strong>enfant</strong>s étrangers<br />
• L<strong>et</strong>tre circulaire de printemps<br />
• CASNA (voir ci-dessous)<br />
• Bureaux régionaux de l’inspectorat<br />
• « <strong>Accueillir</strong> <strong>et</strong> <strong>intégrer</strong>. <strong>Guide</strong> <strong>pour</strong> <strong>enseignants</strong> <strong>accueillant</strong> <strong>un</strong> <strong>enfant</strong><br />
nouvellement arrivé au pays »<br />
• premier accueil <strong>et</strong> orientation des élèves de 12 ans <strong>et</strong> plus (information,<br />
dossier-élève, test en langues <strong>et</strong> mathématiques, <strong>et</strong>c.)<br />
• informations sur les classes francophones <strong>et</strong> autres dans l’enseignement<br />
secondaire<br />
• aide à l’organisation de ré<strong>un</strong>ions d’information <strong>pour</strong> parents étrangers