Mémoire Anne Riffaud - Banque de données en santé publique ...
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6. Elaborer et transmettre <strong>de</strong>s<br />
propositions d’actions ou <strong>de</strong> remédiation<br />
6.1 Vérifier la cohér<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s propositions<br />
<strong>en</strong> regard <strong>de</strong> la problématique initiale<br />
6.2 Veiller à la cohér<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s propositions<br />
au regard <strong>de</strong>s informations recueillies<br />
• Connaître les logiciels <strong>de</strong> traitem<strong>en</strong>t <strong>de</strong><br />
<strong>données</strong> et les tests statistiques<br />
• Connaître les thésaurus et les techniques<br />
<strong>de</strong> recherche bibliographique<br />
• Connaître les différ<strong>en</strong>tes sources<br />
docum<strong>en</strong>taires (papier, électroniques,<br />
banques <strong>de</strong> <strong>données</strong>, Internet…)<br />
• Connaître les lieux <strong>de</strong> production<br />
d’information <strong>en</strong> interne et <strong>en</strong> externe<br />
• Connaître les métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> l’épidémiologie<br />
et <strong>de</strong>s statistiques<br />
• Connaître les modalités <strong>de</strong> financem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s<br />
<strong>en</strong>quêtes et étu<strong>de</strong>s<br />
Travail réalisé dans le cadre d’un DESS « Ingénierie <strong>de</strong> la formation »<br />
par <strong>Anne</strong> <strong>Riffaud</strong>, responsable <strong>de</strong> formation Pôle <strong>de</strong>s formations médicales. ENSP