Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

B - Le mode de communication dumlnaint, son &art avec celàli qui estattend@L'bute privilégik du langage verbal au détriment du non-verbalnous est apparue essentielle Zt traiter. En effet, Zt fa lecture des interviews,ce facteur nous a sembl6 particulièrement important pour tenterde cerner le doute et l'abord difficile des cas de mauvais traitements. Dufait que l'usage du langage verbal est survaloris4 dans la plupart desmilieux enseignants et soignm, on s'attend à ce que les 6ehanges sefassent ir ce niveau. Or, ce n'est que partiellement juste, quand ce n'estpas un véritable leurre. Liexp6rience clinique nous a appris ce que toutle monde sait maintenant, 3i savoir que c( les enfants maltraités ne seplaignent pas r+, Ce que l'on sait moins, mais iI est important de le souligner,c'est la subtilité de l'usage de Ia wmunication non verbale danscette pathologie relationnelle. Les traitements psychanalytiques d'enfantset de parents le confirment constment.Les auteurs qui s'intéressent B la relation pr6coce de l'enfant avecsa famille @.W. Winnicott, T, Berry Brazelton), ceux qui s'interessenttout particuli5rement au narcissisme, parmi eux Guy Rosolato, Andr6Green, Didier Anzieu, en France, mettent en. 6vidence l'importance dulangage non verbal qui sera la voie d'accès à l'expression symboliquedans le langage verbal,La « demande s peut empmnter des voies diverses. Que nous levoulions ou non, nous baigrrcms dans I9nfra-varbal et nous y sommesplus ou moins consciement sensibles.Or, if se trouve que i-, interdits 6voqu& plus haut portent pr6cis6-ment sur certaines voies qukmprunte fe langage non verbal, un langagetrès près du corps. Il s'agit de messages concernant partieulibrement lavue et le toucher. Si nos perceptions n'étaient pas refoulées, déformées,par suite de conflits et d'interdits, nous ieur ferions confiance pour rep6-irer des Béments de la realite gui signalent la nécessit6 de protéger et desoigner un enfant, nous ne douterions pas. Si l'on est très attentif, ons'apercevra que l'enfant utilise des moyens subtils pour nous conduiresur le chemin de sa soufffance. Il montre silencieusement, enlève wmmepar hasard le vêtement qui devrait camoufler la marque, recherche lecontact physique de t'adulte, au besoin le contact violent dans la provo-