Hyperlien - Les Classiques des sciences sociales

VARIATIONS DES A'iTITUDES SELûN LE SECTEURD' ACTIVITEPour simplifier notre exposé, nous avons regroupé les secteursd'activité en quatre secteurs : scolaire, crèche-PMI, hdpitaux et servicessociaux.Chaque secteur a, bien entendu, un rdle, une vocation différente.Les uns s'occupent plut& du corps, les autres ont plus en charge l'éducationou l'évolution intellemelle de l'enfant. Les intervenana ont uneidée précise de leur mission et nous l'ont souvent exprimée. Parmi eux,les services sociaux ont une place a part. Considérés comme référents ence qui concerne la maltraitance, ils sont souvent chargés de signaler oude faire évoluer les familles après signalement. 11 serait bon de s'interroger: notre organisation sociale ne se décharge-t-dle pas trop de sesresponsabilités sur eux, sans toujours leur donner les moyens de lesexercer ?Serait-ce pour cette raison que 97 % d'entre eux ont un discoursdans Ia toute-puissance ? Alors que seulement 3 % ont des réponses plusnuancées, correspondant davmtage & la réaiité,Par contre, c'est dans les hdpitaux et les crkches que nous rencontronsle plus de personnes se sentant impuissantes (40 % dans les hdpitaux,40 % dans les crkches).On peut comprendre que ces secteurs, dont la vocation prend encharge le corps de l'enfant, se sentent plus démunis lors de l'apparitionde la violence et lors de la nbcessitd d'analyser les Iiens relationnelsfamiliaux. Bon nombre de méùecins se disent dcipassés et demandent desgrilles afin d'établir rapidement un diagnostic le plus précis possible.Ceux qui fournissent les rbponses les pius adéquates se trouventparmi les intervenants scolaires avec 71 % . On peut penser que le milieuenseignant, qui n'a pas I'abord du corps de l'enfant (on n'a pas le droitde déshabiller), cherche ii trtablir ses opinions par une plus grandeconcertation.C'est dans 'tes créches que nous trouvons ceux qui recomaissent leplus la compétence des autres et ceux qui veulent collaborer de manière