A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...

„Írjátok le a saját füzetetekbe a már kijavított, illetve összeállított beszélgetést!”
„Cseréljétek ki a dobozokat a mellettetek lévő csoporttal!”
Mind a 3 dialógust összeállítja mindegyik csoport, a füzetükbe mindhármat egyénileg leírják
a tanulók.
7.
Idő: kb. 10 perc
Cél: A kifejezések csoportosítása, elrendezése, rendszerezése
Munkaforma: Csoportmunka – tanári segítséggel
Eszköz: Nagy papírlap (3db) és filctollak, gyurmaragasztó
Ellenőrzés, értékelés: Frontális megbeszélés, prezentáció
„A kapott poszter tetején találtok címeket, ehhez gyűjtsetek kifejezéseket!” ( csoportonként 1
– 1 téma – az előző szituációk címei )
„Tegyétek az osztályterem falára a posztereket és beszéljétek meg, mire gondoltatok!”
Reflektálás
8.
Idő: kb. 30 perc (tervezés, előadás, értékelés mindhárom csoportnál)
Cél: Az ismeretanyag konkrét szituációkban való megjelenítése; fantázia serkentése,
előadókészség, beszédkészség megerősítése; egymás reális értékelése
Munkaforma: Csoportmunka – tanári segítséggel
Eszköz: 1-es kosár: vonatjegyek, pénz pénztárcában, menetrend
2-es kosár: kalauzsapka, jegylyukasztó, menetrend
3-as kosár: utazótáska, újság, zacskó keksz
Értékelés: A csoportok egymás produkcióit pontozzák. (1-5-ig terjedő skálán); tanári
értékelés
„Válasszatok egy számot (1, 2, 3), majd kaptok a tanári asztalról egy számozott
kellékkosarat!”
„Állítsatok össze egy jelenetet az eszközök segítségével, majd adjátok elő a többieknek!”
„Mutassátok fel egy papírlapon az előbb látott produkció pontszámát!”
„1-5-ig pontozhattok! „
„Miért tetszett a jelenet?”
„Mi nem tetszett?”
„Ti hogyan oldottátok volna meg?” stb
9.
Idő: kb. 5-6 perc
Cél: A következő témára való felkészítés (csomagolás, nyaralás); memória fejlesztése; a
tárgyeset gyakorlása; az óra jó hangulatú lezárása
Munkaforma: Együttes játék – egyéni feladatmegoldással
Eszköz: Nincs
Ellenőrzés, értékelés: A játék során egymás javítása
„Fejezzük be a közös munkánkat egy játékkal!”
„Folytassátok a megkezdett mondatot és ismételjétek meg mindig az előttetek szólót!”
Pl. Ich reise in die Schweiz, ich nehme mit ein Kamera, ein Schiekleid, … (Svájcba utazom
és viszek magammal egy kamerát, egy síruhát stb.)
68