Percorsi didattici Sulle orme… dei collezionisti - Vie dell'Arte
Percorsi didattici Sulle orme… dei collezionisti - Vie dell'Arte
Percorsi didattici Sulle orme… dei collezionisti - Vie dell'Arte
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
progetto 5 La memoria, il ricordo, la guerra<br />
aspetti psicologici rivestivano grande importanza.<br />
Dopo l’impresa il mas fu portato al Vittoriale degli Italiani,<br />
situato nei pressi della fontana del Delfino.<br />
All’esterno della struttura ospitante il mas si trova il motto<br />
ideato da d’Annunzio “Memento Audere Semper”, ricordati<br />
di osare sempre.<br />
Proseguendo il nostro percorso giungiamo alla nave Puglia,<br />
a mezza costa fra il Mausoleo e il lago, il monumento più<br />
curioso, la prua della Nave Puglia rivolta verso l’Adriatico,<br />
donata dalla Marina Militare a d’Annunzio, smontata,<br />
trasportata con decine di vagoni ferroviari e poi ricostruita<br />
con una difficile opera di ingegneria; la parte posteriore è<br />
realizzata in pietra.<br />
Un altro momento avventuroso della vita di Gabriele è il celebre volo su <strong>Vie</strong>nna del 1918.<br />
Questa impresa era stata progettata dallo stesso D’Annunzio, più di un anno prima, ma<br />
difficoltà tecniche, legate soprattutto al problema dell’autonomia degli apparecchi per un<br />
volo di mille chilometri, avevano indotto il Comando Supremo dapprima a negare il consenso<br />
e poi a ordinare delle prove di collaudo. Il 4 settembre del 1917 d’Annunzio aveva compiuto<br />
un volo di dieci ore senza particolari problemi, così l’autorizzazione necessaria all’impresa<br />
arrivò sotto forma di un bizzarro messaggio.<br />
La missione riscosse un grande successo e l’ aereo è ancora oggi conservato nell’<br />
auditorium del Vittoriale degli Italiani.<br />
Chi e dove Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri Cesare Battisti - Salò<br />
Classi coinvolte Classe IV A Turistico<br />
Docenti referenti Amalia Bigi e Margherita Lazzarone<br />
88 Le vie dell’arte <strong>Sulle</strong> <strong>orme…</strong> <strong>dei</strong> <strong>collezionisti</strong> 89 Le vie dell’arte <strong>Sulle</strong> <strong>orme…</strong> <strong>dei</strong> <strong>collezionisti</strong><br />
progetto 6 D’Annunzio esteta: gli animali,<br />
oggetti da collezione, al Vittoriale<br />
Premessa<br />
Il progetto <strong>Sulle</strong> orme <strong>dei</strong> <strong>collezionisti</strong>: G. d’Annunzio, i cui Enti proponenti sono il Vittoriale<br />
degli Italiani e il Ministero della Pubblica Istruzione, è stato subito accolto con favore dalle<br />
insegnanti di inglese e di italiano, che l’hanno illustrato alla propria classe, verificando,<br />
insieme agli studenti, se si poteva realizzare un itinerario di lavoro avvincente, molto<br />
interessante, ma anche impegnativo, che andava ad aggiungersi a quello curricolare.<br />
Gli allievi, sebbene consapevoli che tale iniziativa avrebbe costituito un ulteriore impegno,<br />
hanno risposto positivamente dimostrando un particolare interesse per il progetto, che,<br />
mirato a sviluppare come percorso di lavoro “Gli animali – oggetti da collezione, all’interno<br />
del Vittoriale”, li avrebbe guidati a realizzare un approccio inconsueto e non convenzionale<br />
con il mondo e il pensiero del grande poeta G. D’Annunzio.<br />
L’impegno e l’entusiasmo del gruppo classe, già evidenziatosi nella visita alla Prioria, dove gli<br />
allievi hanno potuto vedere gli animali-oggetti da collezione del Poeta, si è particolarmente<br />
manifestato nelle fasi operative dell’attività che ha visto coinvolti, anche se in ruoli e compiti<br />
diversi, tutti gli studenti.<br />
L’esperienza è stata condotta con gli studenti della classe IV A Turistico dell’“Istituto<br />
Tecnico Statale Commerciale e per Geometri “Cesare Battisti” di Salò nella fase di studio<br />
e ricerca e nella prima parte della fase operativa, svoltasi nell’anno scolastico 2007/2008,<br />
e sarà ripresa e completata, nella seconda parte della fase operativa, nell’anno scolastico<br />
2008/2009, quando gli allievi frequenteranno la classe V.<br />
Il numero esiguo degli studenti della classe, composta da dodici allievi, ha agevolato la<br />
realizzazione del progetto, permettendo ai docenti sia di individualizzare ogni attività, sia di<br />
renderla partecipata contemporaneamente da tutti i ragazzi.<br />
CARATTERI DEL PROGETTO<br />
Obiettivi <strong>didattici</strong><br />
Obiettivi formativi:<br />
- Padroneggiare le emozioni.<br />
- Consolidamento delle capacità di autocontrollo ed autostima.<br />
- Capacità di collaborare tra studenti, suddividendosi compiti e funzioni al fine di<br />
un’organicità e di un’efficienza operativa.