L’insegnamento dello strumento musicale nella scuola media
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INTERVENTI<br />
104 • ANNALI DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE<br />
XII LEGISLATURA – RIFORMA DEI CONSERVATORI – DISEGNI DI LEGGE<br />
E RELAZIONI<br />
SENATO DELLA REPUBBLICA<br />
20 dicembre 1994 – SERRA & ALII: «Delega al governo per la riforma delle Accademie<br />
di belle arti, dell’Accademia di danza, dell’Accademia di arte drammatica,<br />
degli Istituti superiori per le industrie artistiche e dei Conservatori di musica».<br />
Relazione.<br />
Disegno di Legge.<br />
CAMERA DEI DEPUTATI<br />
2 agosto 1994 – SGARBI & ALII: «Delega al governo per la riforma delle Accademie<br />
di belle arti, dell’Accademia di danza, dell’Accademia di arte drammatica, degli<br />
Istituti superiori per le industrie artistiche e dei conservatori di musica».<br />
Relazione.<br />
Disegno di Legge.<br />
14 febbraio 1995 – BRACCI MARINAI: «Istituzione degli Istituti superiori per<br />
gli studi musicali. Nuovo ordinamento dell’istruzione <strong>musicale</strong>».<br />
Relazione.<br />
Disegno di Legge.<br />
14 marzo 1995 – SBARBATI: «Norme per il riordino e la valorizzazione dei Conservatori<br />
di musica».<br />
Relazione.<br />
Disegno di Legge.<br />
13 settembre 1995 – TESTO UNIFICATO delle 12 proposte di legge sulla riforma<br />
di Accademie e Conservatori di Musica (Relatore: SBARBATI).<br />
Testo Unificato.<br />
410 emendamenti al Testo Unificato.<br />
All’indice.<br />
XIII LEGISLATURA – RIFORMA DEI CONSERVATORI – DISEGNI DI LEGGE<br />
E RELAZIONI<br />
CAMERA DEI DEPUTATI<br />
Commissione Cultura: Comitato ristretto per il Disegno di legge «Accademie e<br />
conservatori – AC 688 e abb.»<br />
10 maggio 1996 – SBARBATI: «Norme per il riordinamento degli studi musicali».<br />
Relazione.<br />
Disegno di Legge.<br />
14 maggio 1996 – SBARBATI, BURANI PROCACCINI, GASPERONI, PI-<br />
STONE, LENTI, DUCA, DE MURTAS, SGARBI, GALDELLI, BRACCO,<br />
BRUGGER, GIACCO, POZZA TASCA, APREA, VOLPINI: «Delega al governo<br />
per la riforma delle Accademie di belle arti, dell’Accademia nazionale di danza, dell’Accademia<br />
nazionale di arte drammatica, degli Istituti superiori per le industrie artistiche,<br />
dei Conservatori di musica e del Centro sperimentale di cinematografia e<br />
istituzione di un Istituto superiore delle arti in ogni regione».
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