L’insegnamento dello strumento musicale nella scuola media

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INTERVENTI 114 • ANNALI DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE COTP/01 Teoria dell’armonia e analisi COTP/02 Lettura della partitura COTP/03 Pratica e lettura pianistica COTP/04 Prepolifonia COTP/05 Teoria e prassi del basso continuo COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale CODD/01 Direzione di coro e repertorio corale per Didattica della musica CODD/02 Elementi di composizione per Didattica della musica CODD/03 Musica d’insieme per Didattica della musica CODD/04 Pedagogia musicale per Didattica della musica CODD/05 Pratica della lettura vocale e pianistica per Didattica della musica CODD/06 Storia della musica per Didattica della musica CODD/07 Tecniche di consapevolezza e di espressione corporea CODL/01 Lingua e letteratura italiana CODL/02 Lingua straniera comunitaria COCM/01 Organizzazione, diritto e legislazione dello spettacolo musicale COCM/02 Tecniche della comunicazione Il Decreto Ministeriale 124 del 30 settembre 2009 VISTO il D.M. 3 luglio 2009, n. 90, con il quale, in applicazione del citato art.3 quinques del D.L. 10.11.2008, n. 180, convertito, con modificazioni, nella legge 9 gennaio 2009, n. 1, sono stati definiti settori artistico-disciplinari, con le relative declaratorie e campi disciplinari di competenza, dei Conservatori di Musica; RITENUTO, pertanto, di dover procedere, sulla base dei predetti settori artisticodisciplinari, alla definizione dei nuovi ordinamenti didattici dei Conservatori di Musica, tenuto conto anche delle esperienze sperimentali già consolidate; RITENUTO, altresì, di dover individuare le corrispondenze tra le attuali classi di concorso e i settori artistico-disciplinari, ai fini del conferimento degli insegnamenti; DECRETA Art. 1 – Gli ordinamenti didattici dei corsi di studio per il conseguimento del diploma accademico di primo livello dei Conservatori di Musica, sono individuati nell’allegata tabella «A» che fa parte integrante del presente decreto. Art. 2 – Le corrispondenze tra le attuali classi di concorso ed i settori artistico disciplinari dei Conservatori di Musica, sono indicate nell’allegata tabella «B» che costituisce parte integrante del presente decreto.
L’INSEGNAMENTO DELLO STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA MEDIA • 115 Art. 3 – I Conservatori di Musica provvederanno a disciplinare i propri ordinamenti didattici con appositi regolamenti, in conformità a quanto previsto dall’art. 10 del D.P.R. 8 luglio 2005, n. 212 e nel rispetto di quanto previsto nel presente decreto e nel D.M. 3 luglio 2009. n. 90. INTERVENTI Ordinamento didattico dei corsi di studio per il conseguimento del diploma accademico di I livello: ARPA ARPA RINASCIMENTALE E BAROCCA BASSO ELETTRICO BASSO TUBA BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ CANTO CANTO JAZZ CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO CHITARRA CHITARRA JAZZ CLARINETTO CLARINETTO JAZZ CLARINETTO STORICO CLAVICEMBALO E TASTIERE STORICHE COMPOSIZIONE CONTRABBASSO CONTRABBASSO JAZZ CORNETTO CORNO CORNO NATURALE DIDATTICA DELLA MUSICA DIREZIONE D’ORCHESTRA FAGOTTO FAGOTTO BAROCCO FISARMONICA FLAUTO FLAUTO DOLCE FLAUTO TRAVERSIERE LIUTO MAESTRO COLLABORATORE MANDOLINO DIREZIONE DI CORO E COMPOSIZIONE CORALE MUSICA ELETTRONICA MUSICA VOCALE DA CAMERA OBOE OBOE BAROCCO E CLASSICO ORGANO PIANOFORTE
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