L’insegnamento dello strumento musicale nella scuola media

L’INSEGNAMENTO DELLO STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA MEDIA • 241
Circolare Ministeriale 4 maggio 2000,
n. 135, Prot. n. 5546
OGGETTO: CLASSE DI CONCORSO
«STRUMENTO MUSICALE
NELLA SCUOLA MEDIA» – A077 –
DOTAZIONE ORGANICA
ANNO SCOLASTICO 1999-2000
NORMATIVA
Si informa che, come preannunciato con
C.M. n. 203 del 6 agosto 1999, con decreto
ministeriale n. 104 del 3 aprile
2000, che si allega in copia, (registrato
in data 27-4-2000) sono state incrementate,
per l’anno scolastico 1999-2000,
le dotazioni organiche delle province
nelle quali funzionano corsi di scuola
media a indirizzo musicale.
L’incremento tiene conto del numero
dei corsi funzionanti e consente di istituire
nell’organico delle scuole medie
interessate – a condizione che i competenti
collegi dei docenti abbiano deliberato
l’adeguamento immediato al
nuovo assetto non solo nelle prime classi
ma nell’intero triennio – le cattedre
di strumento musicale già dall’anno
scolastico 1999-2000, così come previsto
dall’art. 11, comma 9 della legge
n. 124/99.
Fermo restando che nel modello organizzativo
dei corsi a indirizzo musicale
definito con D.M. 6 agosto 1999 la
dotazione organica è di quattro cattedre
di strumenti musicali diversi, si fa
presente che, per agevolare il passaggio
dei corsi funzionanti con tre o con cinque
strumenti al nuovo sistema ordi-
namentale, è consentito, nella fase
transitoria, istituire cattedre anche tra
scuole diverse.
Si raccomanda di adoperarsi per un rapido
adeguamento dei corsi al modello
organizzativo previsto dalle disposizioni
citate, anche nella prospettiva
dell’astensione a tutte le scuole dell’organico
funzionale, che, come è noto,
non prevede la costituzione di cattedre
esterne, e si ricorda che la fase transitoria
dovrà essere, comunque, conclusa
entro l’anno scolastico 2004-2005.
Come già precisato con la citata C.M.
n. 203/99 l’acquisizione delle cattedre
di strumento musicale nell’organico del
corrente anno scolastico consente di
trasformare i contratti a tempo determinato
stipulati fino al termine delle
attività didattiche in contratti a tempo
determinato fino al termine dell’anno
scolastico, trattandosi di rapporti di
lavoro instaurati per la copertura di posti
di organico vacanti.
Si prega di operare la trasformazione
nel più breve tempo possibile al fine di
realizzare le aspettative degli interessati,
di cui si sono fatte più volte interpreti
le organizzazioni sindacali.