pratiche d'integrazione. l'inserimento degli studenti ... - Centro COME

lettura di testi adeguati al livello di conoscenza (A2) corredati da schede didatticheStoria:Gli obiettivi disciplinari si modificano come segue:1.Conoscere in grandi linee i principali mutamenti storici dell’antichità in particolare le ,civiltà egiziana e greca, utilizzando anche Il testo multimediale: Le radici e le ali (link con ilsito del Centro Come dal sito della classe)2. Riuscire a capire i contenuti essenzialiTecnologie e tecniche di rappresentazione graficaGli obiettivi disciplinari si modificano come segue:1.saper riconoscere e risolvere semplici problemi di geometria piana2.saper riconoscere e disegnare poligoni regolari iscritti e circoscritti3.saper riconoscere e disegnare, secondo la geometria proiettiva, semplici solidigeometrici4.sapere eseguire equivalenze nel sistema metrico-decimale5.conoscere e possibilmente relazionare sui concetti di “tecnologia”, “materiali”,“lavorazioni”IMPEGNO EPUNTUALITA’ NELLOSTUDIOBUONI SUFFICIENTI INSUFFICIENTIPROGRESSI IN ITINERERISPETTO AL LIVELLO DIPARTENZABUONI SUFFICIENTI INSUFFICIENTIFREQUENZA AL CORSODI ITALIANO L2 E DISUPPORTO DIDATTICOASSIDUACOSTANTEIDISCONTINUAPROGRESSIVOAPPRENDIMENTO DI UNMETODO DI STUDIOBUONO SUFFICIENTE INSUFFICIENTEMilano, La docente di lettere xxLa docente di storia xxI docente di tecnologia e rappresentazioni grafiche prof.ssa, prof. xxLa docente di italiano L2 xx103