Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HET BOEK EZECHIËL<br />
Ezechiël werd rond het jaar 597 v.C. naar Babel gebracht,<br />
toen koning Jojakin door Nebukadnessar werd onttroond en<br />
gevangengenomen. (Zie 2 Koningen 24:6<strong>–</strong>16.) Daar werd<br />
Ezechiël tot pr<strong>of</strong>eet geroepen en werkte hij on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> ballingen.<br />
(Zie Ezechiël 1:1<strong>–</strong>3.) In 587 v.C. werd Jeruzalem door Babel<br />
verwoest en wer<strong>de</strong>n <strong>de</strong> meeste inwoners naar Babel afgevoerd.<br />
(Zie Ezechiël 24:21<strong>–</strong>27; 2 Koningen 25.) Ezechiël bleef vervolgens<br />
minimaal elf jaar on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> ballingen pr<strong>of</strong>eteren.<br />
(Zie Ezechiël 29:17.)<br />
Door mid<strong>de</strong>l van Ezechiël gaf <strong>de</strong> Heer Israël een waarschuwen<strong>de</strong>,<br />
veroor<strong>de</strong>len<strong>de</strong> en genadige boodschap. Zijn boosheid en<br />
verlangen naar hun bekering waren overdui<strong>de</strong>lijk. In het <strong>boek</strong><br />
Ezechiël staat dat God almachtig is en hoopt dat al zijn kin<strong>de</strong>ren<br />
tot Hem komen. Er staat minimaal 65 keer iets in <strong>de</strong> trant van<br />
‘dan zullen zij weten, dat Ik <strong>de</strong> Here ben’. Hieron<strong>de</strong>r staat een<br />
overzicht van het <strong>boek</strong> Ezechiël:<br />
1. Inleiding: Ezechiëls roeping en opdracht. (Zie Ezechiël 1<strong>–</strong>3.)<br />
2. Pr<strong>of</strong>etieën over Juda en Jeruzalem, met als hoogtepunt <strong>de</strong><br />
val en verwoesting van Jeruzalem door <strong>de</strong> Babyloniërs.<br />
(Zie Ezechiël 4<strong>–</strong>24.)<br />
3. Pr<strong>of</strong>etieën over <strong>de</strong> omliggen<strong>de</strong> lan<strong>de</strong>n Ammon, Moab, Edom,<br />
<strong>de</strong> Filistijnen, Tyrus, Sidon en Egypte. (Zie Ezechiël 25<strong>–</strong>32.)<br />
4. Pr<strong>of</strong>etieën over <strong>de</strong> herstelling van Israël vóór <strong>de</strong> terugkeer<br />
van <strong>de</strong> Heiland op aar<strong>de</strong>. (Zie Ezechiël 33<strong>–</strong>39.)<br />
5. Visioenen van een toekomstige tempel in Jeruzalem en <strong>de</strong><br />
manier van aanbidding daarin. (Zie Ezechiël 40<strong>–</strong>48.)<br />
Inleiding<br />
Ezechiël 1<strong>–</strong>3<br />
Ezechiël 1<strong>–</strong>3 is een verslag van een visioen dat aan <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>eet<br />
werd gegeven. Toen Jeremia over <strong>de</strong> verwoesting van Jeruzalem<br />
pr<strong>of</strong>eteer<strong>de</strong>, verkondig<strong>de</strong> Ezechiël <strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> boodschap in Babel.<br />
Hij waarschuw<strong>de</strong> het volk Juda dat het zich moest bekeren,<br />
an<strong>de</strong>rs zou het verwoest wor<strong>de</strong>n.<br />
Belangrijke evangeliebeginselen<br />
• Priesterschapslei<strong>de</strong>rs, <strong>voor</strong>al pr<strong>of</strong>eten, zijn net als wachters.<br />
Ze waken over het volk en waarschuwen het <strong>voor</strong> dreigend<br />
gevaar. (Zie Ezechiël 3:17<strong>–</strong>21; 33:1<strong>–</strong>9; zie ook Jakob 1:19<strong>–</strong>2:11.)<br />
186<br />
Lesi<strong>de</strong>eën<br />
Ezechiël 3:17<strong>–</strong>21. Onze priesterschapslei<strong>de</strong>rs zijn net<br />
als wachters. Ze beschermen <strong>de</strong> mensen <strong>voor</strong> wie ze<br />
verantwoor<strong>de</strong>lijk zijn en waarschuwen hen <strong>voor</strong> dreigend<br />
gevaar. (35<strong>–</strong>45 minuten)<br />
Laat <strong>de</strong> cursisten zich <strong>voor</strong>stellen dat ze in een ou<strong>de</strong> stad wonen<br />
die door een grote muur is omgeven. Vraag:<br />
• Wat zou het belangrijkste doel van <strong>de</strong> muur zijn?<br />
• Hoe kan <strong>de</strong> muur ons bescherming bie<strong>de</strong>n?<br />
• Hoeveel beter zou <strong>de</strong> bescherming zijn als er een wachttoren<br />
met een wachter was?<br />
• Welke eigenschappen zou<strong>de</strong>n <strong>de</strong> wachters moeten hebben?<br />
(Bij<strong>voor</strong>beeld: waakzaamheid, goe<strong>de</strong> ogen, een lui<strong>de</strong> stem,<br />
<strong>de</strong> vaardigheid om dui<strong>de</strong>lijk te communiceren en oor<strong>de</strong>elsvermogen<br />
over wat gevaarlijk en onbedui<strong>de</strong>nd is. Zet verschei<strong>de</strong>ne<br />
eigenschappen op het bord.)<br />
Laat <strong>de</strong> cursisten in Ezechiël 3:16<strong>–</strong>17 opzoeken wie <strong>de</strong> Heer als<br />
wachter heeft aangewezen. Lees Ezechiël 1:1<strong>–</strong>3; 2:1<strong>–</strong>8; en 3:4<strong>–</strong>11<br />
en zoek op welke roeping en eigenschappen Ezechiël had.<br />
Laat <strong>de</strong> cursisten Ezechiël 3:18<strong>–</strong>21 lezen en bespreek <strong>de</strong> taken<br />
van Ezechiël als wachter in het huis van Israël door <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong><br />
vragen te stellen:<br />
• Wat moest Ezechiël volgens vers 18 van <strong>de</strong> Heer tegen het<br />
volk zeggen?<br />
Fotograaf: Lynn M. Hilton