Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HET BOEK OBADJA<br />
Inleiding<br />
De naam Obadja betekent ‘dienstknecht (<strong>of</strong> aanbid<strong>de</strong>r) van<br />
Jehova’ en was een gebruikelijke naam in <strong>de</strong> tijd van het <strong>Ou<strong>de</strong></strong><br />
<strong>Testament</strong>. Er is niets bekend over <strong>de</strong> persoonlijke geschie<strong>de</strong>nis<br />
van <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>eet Obadja, alleen wat er staat in het <strong>boek</strong> staat dat<br />
zijn naam draagt. Obadja schreef over <strong>de</strong> verwoesting van Edom<br />
vanwege hun wreedheid ten opzichte van Juda. Hij had ook het<br />
<strong>voor</strong>recht om in een visioen <strong>de</strong> verlossing van Israël en an<strong>de</strong>re<br />
belangrijke gebeurtenissen in <strong>de</strong> laatste dagen te zien. Zijn <strong>boek</strong><br />
is het kortste in het <strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>.<br />
Belangrijke evangeliebeginselen<br />
• Trots en god<strong>de</strong>loosheid lei<strong>de</strong>n tot verwoesting. (Zie Obadja<br />
1:1<strong>–</strong>16; zie ook LV 64:24.)<br />
• Wij kunnen aan het heilsplan bijdragen door tempelwerk <strong>voor</strong><br />
<strong>de</strong> do<strong>de</strong>n te verrichten. (Zie Obadja 1:21; zie ook LV 128:11<strong>–</strong>18.)<br />
Lesi<strong>de</strong>eën<br />
Obadja 1<br />
Obadja 1. We moeten eraan werken om niet alleen onszelf<br />
maar ook onze me<strong>de</strong>mens te verlossen. (25<strong>–</strong>35 minuten)<br />
Teken op het bord een gebouw dat in <strong>de</strong> lucht hangt, <strong>of</strong> hang een<br />
plaat van een gebouw op zodat het lijkt als<strong>of</strong> het <strong>de</strong> grond niet<br />
raakt. Noem het gebouw 1 Nephi 8:26<strong>–</strong>28 en vraag <strong>de</strong> cursisten<br />
wat ze over dat gebouw weten. Laat hen 1 Nephi 11:35<strong>–</strong>36 lezen<br />
en vertellen wat dat gebouw <strong>voor</strong>stel<strong>de</strong> en wat er uitein<strong>de</strong>lijk<br />
mee gebeur<strong>de</strong>.<br />
Bespreek dat Obadja ook over een <strong>de</strong>rgelijke plaats heeft<br />
geschreven. Laat <strong>de</strong> cursisten Obadja 1:1<strong>–</strong>9 lezen en bespreek in<br />
welk opzicht Edom met het grote en ruime gebouw vergeleken<br />
kan wor<strong>de</strong>n. Bespreek <strong>de</strong> overeenkomsten en behan<strong>de</strong>l <strong>de</strong> informatie<br />
in <strong>de</strong> toelichtingen bij Obadja 1:1 en 1:3<strong>–</strong>9 in <strong>Het</strong> <strong>Ou<strong>de</strong></strong><br />
<strong>Testament</strong>: 1 Koningen<strong>–</strong>Maleachi (blz. 275).<br />
Laat <strong>de</strong> cursisten Obadja 1:10<strong>–</strong>14 lezen en vraag:<br />
• Wat <strong>de</strong>ed het volk van Edom dat te vergelijken was met wat<br />
<strong>de</strong> mensen in het grote en ruime gebouw <strong>de</strong><strong>de</strong>n? (Zie <strong>de</strong><br />
204<br />
toelichting bij Obadja 1:10<strong>–</strong>15 in <strong>Het</strong> <strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>:<br />
1 Koningen<strong>–</strong>Maleachi, blz. 275.)<br />
• Waarom zou<strong>de</strong>n mensen zich op die manier gedragen ten<br />
opzichte van an<strong>de</strong>ren?<br />
• Hoe was het lot van <strong>de</strong> inwoners van Edom (vers 15<strong>–</strong>16) met<br />
het lot van <strong>de</strong> mensen in het gebouw te vergelijken?<br />
• Zijn er in <strong>de</strong>ze tijd mensen die op <strong>de</strong> mensen in het grote en<br />
ruime gebouw lijken?<br />
• Lopen <strong>de</strong> le<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> kerk ooit gevaar om net als <strong>de</strong> mensen<br />
in het gebouw te wor<strong>de</strong>n?<br />
• Zijn <strong>de</strong> mensen in het gebouw in gevaar?<br />
Laat platen van een tempel en een zen<strong>de</strong>ling zien. Lees Obadja<br />
1:16<strong>–</strong>21 met <strong>de</strong> cursisten en vraag hen wat tempels en zen<strong>de</strong>lingen<br />
met verlossers op <strong>de</strong> berg Zion te maken hebben. (Zie <strong>de</strong><br />
toelichting bij Obadja 1:16<strong>–</strong>21 en ‘Verlossers op <strong>de</strong> berg Zion’ in<br />
<strong>Het</strong> <strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>: 1 Koningen<strong>–</strong>Maleachi, blz. 275<strong>–</strong>276.)<br />
Zeg dat ware hel<strong>de</strong>n mensen red<strong>de</strong>n die gevallen zijn. Lees Leer<br />
en Verbon<strong>de</strong>n 4 en 15:6. Vraag:<br />
• Waarom is het belangrijk om mensen te red<strong>de</strong>n die zich in dat<br />
grote en ruime gebouw bevin<strong>de</strong>n?<br />
• Hoe kunnen wij hen red<strong>de</strong>n?<br />
Lees Obadja 1:17, 21 en vraag:<br />
• Hoe noem<strong>de</strong> Obadja <strong>de</strong> mensen die an<strong>de</strong>ren red<strong>de</strong>n?<br />
• Wat zou<strong>de</strong>n jullie ervan vin<strong>de</strong>n om samen met <strong>de</strong> Heiland<br />
aan iemands verlossing te werken?<br />
Geef uw getuigenis van <strong>de</strong> manier waarop ons zendingswerk<br />
<strong>voor</strong> <strong>de</strong> leven<strong>de</strong>n en ons werk <strong>voor</strong> <strong>de</strong> do<strong>de</strong>n in <strong>de</strong> tempel<br />
van <strong>de</strong> Heer hulpmid<strong>de</strong>len zijn om <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>etie van Obadja te<br />
vervullen. Vraag:<br />
• Wat zijn <strong>de</strong> verschillen tussen <strong>de</strong> mensen die naar <strong>de</strong> tempel<br />
gaan en <strong>de</strong> mensen in het grote en ruime gebouw?<br />
• Wat zijn een aantal vereisten om <strong>de</strong> tempel <strong>of</strong> het grote, ruime<br />
gebouw te betre<strong>de</strong>n?<br />
• Wat zijn <strong>de</strong> zegeningen als wij er<strong>voor</strong> kiezen om naar <strong>de</strong><br />
tempel te gaan?<br />
Moedig <strong>de</strong> cursisten aan om informatie over een <strong>voor</strong>ou<strong>de</strong>r op te<br />
zoeken <strong>voor</strong> wie nog geen tempelwerk is verricht, zodat zij <strong>voor</strong><br />
die persoon een verlosser kunnen wor<strong>de</strong>n door zijn <strong>of</strong> haar naam<br />
naar <strong>de</strong> tempel te sturen. Moedig hen waar mogelijk aan om een<br />
aanbeveling <strong>voor</strong> beperkte toegang aan te vragen en zich <strong>voor</strong><br />
die persoon te laten dopen.