Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...

Het boek Ezechiël
Probleem Boodschap Zegeningen
van hoop in de laatste
dagen aan
Israël beloofd
Israël werd belegerd. Ezechiël 38:14–16; De Heer zou Gog en
39:1–7; Zacharia 12:9 Magog verslaan.
Iedereen die tegen
Zion strijdt zou
worden verwoest.
De tempel werd Ezechiele 47:1–12 Hedendaagse tempels
verwoest. zouden de belofte
van het eeuwige leven
voortbrengen.
De priesters en de Ezechiël 44:10–24 Ware priesters zouden
Levieten waren corrupt. het volk leren hoe ze
onderscheid konden
maken tussen heilige
en wereldse zaken.
Om ervoor te zorgen dat de cursisten deze beginselen gaan
toepassen, leest en bespreekt u de volgende uitspraken van
ouderling Neal A. Maxwell:
‘Kunnen wij ondanks onze onvolmaaktheden verwachten
dat wij net als Hij worden als we de nodige berispingen
en correcties niet aanvaarden en toepassen (. . .)? Ons
vermogen om berispingen en correcties te aanvaarden is
uitermate belangrijk.’ (Even As I Am [1982], blz. 63.)
‘Als we berispt worden, krijgen we de kans om onszelf
te verbeteren. Het komt misschien niet altijd gelegen, maar
we mogen die niet verwerpen. Een berisping kan onder
vier ogen of in het openbaar plaatsvinden. In beide
gevallen is het meestal een aanslag op ons ego. Om als het
ware in eenvoudige kleding uitgedost te worden als we
net netjes aangekleed zijn, en er anders uit te zien dan we
in werkelijkheid zijn, is nogal wat. Houden we voldoende
van het licht ‘om gelukkig te worden’ – ook als blijkt dat
we ons vergist hebben, terwijl wij dachten dat ‘anderen
zich vergisten’? Kunnen we berispingen accepteren als
wat anderen zeggen in principe juist is maar gebrekkig en
ongevoelig overkomt – of zelfs als hun motieven onjuist
zijn? Zijn wij bereid om een keer te blijven zitten in de
school van het leven terwijl onze tijdgenoten verdergaan –
totdat wij een bepaalde les leren? Ons Schoolhoofd zal niet
aarzelen om ons te laten zitten als dat nodig is.’ (We Will
Prove Them Herewith, blz. 118.)
Ezechiël 33:11–19. Van bepaalde zonden is het moeilijker om
ons te bekeren omdat we de schade niet kunnen herstellen.
(5–10 minuten)
Zet op het bord: Waarom is overspel ernstiger dan diefstal en moord
ernstiger dan overspel? Laat de cursisten Ezechiël 18:27 en 33:19
lezen en samenvatten wat Ezechiël over bekering zegt. Laat
hen Ezechiël 33:15–16 lezen en opzoeken wat we nog meer
moeten doen, behalve goede werken en ons afkeren van zonde.
(Zie Exodus 22:12.) Vraag:
190
• Hoe zullen we de vraag op het bord beantwoorden als we
begrijpen dat we schade moeten herstellen?
• Hoe kan iemand de schade vergoeden als hij een fiets
gestolen heeft?
Bespreek met de cursisten de uitspraak van ouderling Spencer
W. Kimball, die toen lid van het Quorum der Twaalf Apostelen
was, in de toelichting bij Ezechiël 33:12–19 in Het Oude Testament:
1 Koningen – Maleachi (blz. 303–304).
Ezechiël 34:1–10. De leiders van de kerk hebben van God
de taak gekregen om ons in de waarheid te onderrichten en
ons te waarschuwen als we iets verkeerd doen Als zij niet
hun uiterste best doen om de kinderen van onze hemelse
Vader te redden, zullen ze aan Hem verantwoording moeten
afleggen. (10–15 minuten)
Vraag de cursisten waarom de leiders van de kerk ons er
steeds aan herinneren wat wij wel en niet moeten doen. Laat de
cursisten in Ezechiël 34:1–10 opzoeken waarom de profeet en
andere leiders ons er steeds aan moeten herinneren wat juist is.
Overweeg ook gedeelten voor te lezen uit de woorden van
president Spencer W. Kimball in de toelichting bij Ezechiël
34:1–10 in Het Oude Testament: 1 Koningen – Maleachi (blz. 304;
zie ook Jakob 1:18–19).
Laat de cursisten Leer en Verbonden 88:81 lezen. Vraag wat er in
deze tekst over onze individuele verantwoordelijkheid staat.
Ezechiël 37:1–14. Door de opstanding van Jezus Christus
zal de hele mensheid met een volmaakt lichaam herrijzen.
(15–20 minuten)
Laat een versleten paar schoenen zien. Vraag: Als deze schoenen
een symbool van jullie leven zijn, hoe zou je je dan voelen? Zet op
het bord: Alles slijt of sterft af. Vraag:
• Welke gevoelens krijg je als je iets waardevols of iemand die
je liefhebt, kwijtraakt?
• Hoe zou het zijn om in een wereld te leven waar niets slijt of
afsterft?
Leg uit dat de Heer in zo’n wereld heeft voorzien. Lees Ezechiël
37:1–14 met de cursisten en bespreek wat de Heer aan Ezechiël
liet zien. Vraag: Wat maakt het uit als jullie en de mensen die
je liefhebt, zullen herrijzen? Bespreek alle of enkele van de volgende
vragen om ervoor te zorgen dat de cursisten de opstanding
begrijpen:
• Welke lichaam zullen we na de opstanding hebben? Hoe
zullen we eruitzien? (Zie Alma 11:43–45; LV 88:27–32.)
• Zullen we daarna ooit weer sterven? Waardoor wordt na de
opstanding ons geluk bepaald? (Zie Alma 41:1–7.)
• Wie heeft de opstanding mogelijk gemaakt? (Zie 1 Korintiërs
15:22–23; 2 Nephi 9:10–13.)
• In hoeverre is deze herstelling of opstanding van toepassing
op Israël?
Geef uw getuigenis dat de opstanding echt en letterlijk is. Zorg
dat de cursisten begrijpen dat ons geluk na de opstanding van