Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...

Inleiding
Op de berg Sinai openbaarde de Heer een prachtig plan om het
volk van Israël te bevrijden. Door dit plan kregen ze de kans om
de volheid van zijn heerlijkheid te ontvangen. (Zie Exodus 25:8;
40:34–38; LV 84:19–24.) Als onderdeel van dit plan ontving
Mozes instructies over de bouw van een tabernakel, het doel
ervan, en de mensen die er in zouden officiëren. In de tabernakel
konden de Israëlieten de priesterschapsverordeningen en de verlossende
verbonden ontvangen. Veel waarheden die in die tijd
geopenbaard werden, zijn ook in onze hedendaagse tempels te
vinden. Veel informatie wordt twee keer herhaald. In Exodus
25–30 staan de plannen die Mozes voor de tabernakel ontving.
De daadwerkelijke bouw wordt in de hoofdstukken 35–40
beschreven.
In Exodus 32–34 staat het tragische verslag van de manier
waarop de Israëlieten door ongehoorzaamheid de volheid van
het priesterschap kwijtraakten, en daardoor een kleiner deel ontvingen.
Voordat Mozes de berg opging om de stenen tafelen in
ontvangst te nemen, sloten de Israëlieten een verbond om de
geboden van de Heer te onderhouden. (Zie Exodus 24:1–7.) In de
afwezigheid van Mozes verbroken de Israëlieten dat verbond
echter, waardoor zij minder zegeningen en mogelijkheden kregen.
Overweeg hoe u deze hoofdstukken kunt toepassen in uw
streven de verbonden na te leven die u met de Heer hebt
gesloten. Let op het christelijke voorbeeld van Mozes toen hij liefdevol
voor het volk pleitte en hen bleef onderwijzen en leiden.
Belangrijke evangeliebeginselen
• God geeft zijn kinderen instructies om tempels te bouwen. In
de tempel worden verbonden gesloten en verlossende verordeningen
ontvangen. Er worden beginselen behandeld die
aangeven hoe we in de tegenwoordigheid van onze hemelse
Vader terug kunnen keren. (Zie Exodus 25–31; 35–40.)
• Men moet van Godswege worden geroepen en geordend door
hen die daartoe het gezag bezitten. (Zie Exodus 28:1; zie ook
Hebreeën 5:4; Geloofsartikelen 1:5.)
• Door ongehoorzaamheid kunnen we de voorrechten en
zegeningen die de Heer ons wil geven, niet ontvangen.
(Zie Exodus 32:7–9, 15–16; zie ook LV 84:19–25.)
• Overeenkomstig zijn wil verschijnt de Heer aan de rechtschapenen
op aarde. (Zie Exodus 33:11; zie ook Exodus 24:9–10;
LV 88:67–68; 93:1.)
Lesideeën
Exodus 25–40
Video Oude Testament, segment 14, ‘De tabernakel’, is een
historisch verhaal over de symboliek van de tabernakel
(zie Videolessen: Oude Testament voor lesideeën).
81
Exodus 25–40. De tabernakel was een heilige plek
voor de Israëlieten, zoals de tempel voor ons een
heilige plek is. De verlossende verordeningen die daar
worden ontvangen, geven aan hoe we in de tegenwoordigheid
van onze hemelse Vader terug kunnen keren.
(40–50 minuten)
S M T W TH F S
Exodus 25–40
Markeer vóór de les met lint of touw het klaslokaal volgens de
schets van de tabernakel en de voorhof (zie de schets op blz. 136
van Het Oude Testament: Genesis–2 Samuël). Versier het lokaal
met platen van vroegere en hedendaagse tempels of teken op het
bord de tabernakel en de voorhof.
Vraag de cursisten wat de doelen van de tempel zijn. In de
Schriften wordt over twee algemene doelen van de tempel
gesproken. Laat de cursisten de volgende teksten lezen en vertellen
wat die doelen zijn:
• Exodus 25:8; 29:42–45; LV 97:15–16 (Als huis van de Heer)
• LV 124:38–41 (Om verbonden te sluiten en heilige verordeningen
te ontvangen)
Zorg dat de cursisten begrijpen dat in de tempel het heilsplan
wordt uitgelegd en de manier waarop we alle zegeningen van
dat plan kunnen ontvangen – nu en in de eeuwigheid. Dat gold
ook voor de tabernakel in Israël, die hun tempel was.
Teken de tabernakel en de voorhof op het bord, zoals het voorbeeld
op blz. 136 in Het Oude Testament: Genesis–2 Samuël. Laat de
cursisten vaststellen waar hun stoel in de ‘tabernakel’ staat die u
van tevoren in de klas hebt gemarkeerd. Maak groepjes volgens
het gedeelte van de tabernakel waar zij zich bevinden en laat hen
vertellen wat daar gebeurde en wat wij ervan kunnen leren
over onze vooruitgang naar het eeuwige leven. Cursisten in de
voorhof van de tabernakel vertellen over het brandofferaltaar en
het wasvat. Cursisten in het heilige vertellen over de tafel van de
toonbroden, de heilige kandelaar en het reukofferaltaar. Cursisten
in het heilige der heilige vertellen over de ark des verbonds.
Laat hen de lesstof onder Exodus 25–27; 30 in hun gids voor de
cursist gebruiken om informatie in de Schriften en vragen te
vinden aan de hand waarvan zij de betekenis van ieder voorwerp
kunnen uitleggen.
Als de groepen zich hebben voorbereid, laat u hen gezamenlijk
door de ‘klastabernakel’ lopen, waarbij de leden van iedere
groep hun gedeelte uitleggen en aangeven wat het belang van
ieder element is. Zet de informatie over ieder element op het
schema terwijl de desbetreffende groep verslag uitbrengt (zie het
schema in Het Oude Testament: Genesis–2 Samuël, blz. 137).
Laat zo mogelijk afbeeldingen van hedendaagse tempels zien die
in het tijdschrift Tempels van De Kerk van Jezus Christus van de
Heiligen der Laatste Dagen (31138 120) staan. (U kunt ook platen
uit de mediatheek, tijdschriften van de kerk en de Evangelieplaten
halen.) Laat zien dat de inrichting en de ruimten in deze tempels
ook een weg aangeven om in de tegenwoordigheid van onze
hemelse Vader terug te keren.
Laat alle cursisten minimaal twee zaken noteren die ze van
deze activiteit hebben geleerd. Als daar nog tijd voor is, laat
u een aantal cursisten vertellen wat ze hebben opgeschreven.