04.05.2013 Views

Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...

Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...

Het Oude Testament – boek voor de leerkracht - The Church of ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

HET BOEK AMOS<br />

Inleiding<br />

Amos was pr<strong>of</strong>eet in een relatief <strong>voor</strong>spoedige tijd in Israël en<br />

Juda. Hij moest een boodschap overbrengen van een verwoesting<br />

die <strong>de</strong> ongehoorzame en overspelige mensen spoedig<br />

zou treffen. <strong>Het</strong> <strong>boek</strong> Amos is een goed opgezette en dui<strong>de</strong>lijke<br />

samenvatting van <strong>de</strong> leringen van <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>eet. Zijn boodschap<br />

was <strong>voor</strong>namelijk <strong>voor</strong> het noor<strong>de</strong>lijke koninkrijk van Israël.<br />

(Zie Amos 2:6<strong>–</strong>9:15.) Maar hij pr<strong>of</strong>eteer<strong>de</strong> ook over Juda en <strong>de</strong><br />

overspelige volken om hen heen. (Zie Amos 1:3<strong>–</strong>2:5.)<br />

Zie <strong>de</strong> inleiding tot Amos in <strong>Het</strong> <strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>: 1 Koningen <strong>–</strong><br />

Maleachi (blz. 95) <strong>voor</strong> meer informatie.<br />

Belangrijke evangeliebeginselen<br />

• De god<strong>de</strong>lozen zullen door God geoor<strong>de</strong>eld wor<strong>de</strong>n.<br />

(Zie Amos 1<strong>–</strong>2.)<br />

• De Heer werkt altijd door mid<strong>de</strong>l van pr<strong>of</strong>eten om zijn wil<br />

te openbaren en zijn volk te waarschuwen. (Zie Amos 3:7;<br />

7:1<strong>–</strong>9, 14<strong>–</strong>17.)<br />

• De Heer maakt soms gebruik van oorlogen, hongersnood,<br />

pest <strong>of</strong> an<strong>de</strong>re rampen om zijn kin<strong>de</strong>ren ervan te overtuigen<br />

dat ze zich moeten bekeren en tot Hem moeten komen.<br />

(Zie Amos 3:9<strong>–</strong>15; 4; 6; 8; 9:1<strong>–</strong>10.)<br />

Lesi<strong>de</strong>eën<br />

Amos 1<strong>–</strong>9<br />

Amos 1<strong>–</strong>3. De Heer stortte zijn oor<strong>de</strong>el over Juda en Israël<br />

uit om <strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> re<strong>de</strong>nen dat hij in <strong>de</strong>ze laatste dagen <strong>voor</strong><br />

straffen waarschuwt. (20<strong>–</strong>25 minuten)<br />

Knip vóór <strong>de</strong> les acht stukjes papier van ongeveer tien centimeter<br />

in het vierkant uit. Zet op zeven ervan <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong><br />

namen: Syrië (Damascus), Filistijnen (Gaza), Fenicië (Tyrus),<br />

Edom, Ammon, Moab en Juda. Schroei <strong>voor</strong>zichtig <strong>de</strong> ran<strong>de</strong>n<br />

van ie<strong>de</strong>r papiertje. Verbrand het achtste papiertje volledig en<br />

doe <strong>de</strong> as in een flesje. Noem het flesje ‘Israël’.<br />

Laat <strong>de</strong> papiertjes met <strong>de</strong> verschroei<strong>de</strong> randjes zien en vraag:<br />

Stel dat een pr<strong>of</strong>eet jullie <strong>de</strong>ze papiertjes liet zien, wat zou<strong>de</strong>n ze<br />

dan kunnen betekenen? Laat het flesje ‘Israël’ zien en vraag wat<br />

dat in vergelijking met <strong>de</strong> stukjes papier kan betekenen.<br />

Laat <strong>de</strong> cursisten in Amos 1:3<strong>–</strong>2:5 opzoeken wat <strong>de</strong> Heer door<br />

mid<strong>de</strong>l van <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>eet Amos heeft gezegd dat als uitleg van <strong>de</strong><br />

verbran<strong>de</strong> papiertjes kan dienen. Vraag in hoeverre <strong>de</strong> re<strong>de</strong>nen<br />

<strong>voor</strong> <strong>de</strong> straf van Juda verschillen van <strong>de</strong> straf van <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re<br />

202<br />

volken. (Zie <strong>de</strong> toelichtingen bij Amos 1<strong>–</strong>2 in <strong>Het</strong> <strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>:<br />

1 Koningen <strong>–</strong> Maleachi (blz. 95<strong>–</strong>97) <strong>voor</strong> aanvullen<strong>de</strong> informatie.)<br />

Zeg dat er in <strong>de</strong> rest van het <strong>boek</strong> Amos een pr<strong>of</strong>etie over <strong>de</strong><br />

toekomst van Israël staat. (Laat het flesje zien.) Lees Amos 2:6<strong>–</strong>16<br />

en 3:1<strong>–</strong>2, 9<strong>–</strong>15 met <strong>de</strong> cursisten en laat hen opzoeken waarom<br />

<strong>de</strong> Heer Israël strafte. (Zie <strong>de</strong> toelichting bij Amos 2:4<strong>–</strong>16 in <strong>Het</strong><br />

<strong>Ou<strong>de</strong></strong> <strong>Testament</strong>: 1 Koningen <strong>–</strong> Maleachi, blz. 97.) Vraag:<br />

• Waarom is het flesje met as een goed symbool van <strong>de</strong><br />

pr<strong>of</strong>etieën over Israël?<br />

• Hoe kunnen wij juiste kennis ontvangen?<br />

• Wanneer sluiten we in <strong>de</strong>ze tijd verbon<strong>de</strong>n met <strong>de</strong> Heer?<br />

Laat <strong>de</strong> cursisten Leer en Verbon<strong>de</strong>n 82:3, 10 lezen en bespreek<br />

hoe <strong>de</strong> woor<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> Heer in die teksten te vergelijken zijn<br />

met wat Hij tegen Israël van weleer heeft gezegd.<br />

Amos 3:3<strong>–</strong>8 (Tekstenbeheersing, Amos 3:7). De Heer<br />

openbaart zijn wil door mid<strong>de</strong>l van zijn pr<strong>of</strong>eten aan<br />

zijn volk. (10<strong>–</strong>15 minuten)<br />

Zeg dat u een aantal vragen gaat stellen. Stel vijf <strong>of</strong> zes vragen<br />

waarop <strong>de</strong> antwoor<strong>de</strong>n dui<strong>de</strong>lijk ‘nee’ zijn. Bij<strong>voor</strong>beeld:<br />

Neem je <strong>de</strong> telefoon op als die niet gaat? Zou je kattenvoer<br />

kopen als je geen kat had? Pas <strong>de</strong> vragen aan <strong>de</strong> plaatselijke<br />

omstandighe<strong>de</strong>n aan.<br />

Vraag wat <strong>de</strong> vragen gemeen hebben. (<strong>Het</strong> antwoord op alle<br />

vragen is ‘nee’.) Zeg dat Amos soortgelijke vragen aan het volk<br />

stel<strong>de</strong>. Lees Amos 3:3<strong>–</strong>6 en leg uit dat Amos zeven retorische<br />

vragen stel<strong>de</strong> waarop het antwoord dui<strong>de</strong>lijk was. Merk op dat<br />

<strong>de</strong> laatste vraag in vers 5 betekent: ‘Zou een val zomaar dichtklappen?’<br />

En in <strong>de</strong> Bijbelvertaling van Joseph Smith wordt <strong>de</strong><br />

laatste regel van vers 6 veran<strong>de</strong>rd in: ‘Geschiedt er een ramp in<br />

een stad, zon<strong>de</strong>r dat <strong>de</strong> Here dat weet?’<br />

Laat <strong>de</strong> cursisten Amos 3:7 lezen en markeren. Vraag:<br />

• Wat heeft Amos 3:7 met <strong>de</strong> gestel<strong>de</strong> vragen te maken?<br />

• Wat heeft Amos over pr<strong>of</strong>eten gezegd dat ook dui<strong>de</strong>lijk is?<br />

• Welke an<strong>de</strong>re waarheid voegt vers 8 aan ons begrip van <strong>de</strong><br />

pr<strong>of</strong>eten toe?<br />

Zorg dat <strong>de</strong> cursisten begrijpen dat <strong>de</strong> zeven vragen lei<strong>de</strong>n tot<br />

<strong>de</strong> conclusie van <strong>de</strong> Heer die net zo dui<strong>de</strong>lijk is: <strong>voor</strong>dat Hij iets<br />

op aar<strong>de</strong> zal doen, zal <strong>de</strong> Heer zijn wil altijd aan zijn pr<strong>of</strong>eten<br />

bekendmaken.<br />

Amos stel<strong>de</strong> nog twee vragen in vers 8 waarop het antwoord<br />

ook vanzelfsprekend is. Een pr<strong>of</strong>eet geeft <strong>de</strong> boodschap van <strong>de</strong><br />

Heer door, net zo zeker als een brullen<strong>de</strong> leeuw angst aanjaagt.<br />

Misschien luid<strong>de</strong> <strong>de</strong> onuitgesproken vraag van Amos: Zullen<br />

<strong>de</strong> mensen die bang <strong>voor</strong> <strong>de</strong> leeuw zijn voldoen<strong>de</strong> angst <strong>voor</strong> <strong>de</strong><br />

oor<strong>de</strong>len van God hebben? Israël weiger<strong>de</strong> te luisteren en zich<br />

te bekeren en moest <strong>de</strong> gevolgen on<strong>de</strong>rgaan.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!