01.10.2013 Views

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hun var positiv til nye bekjentskaper <strong>og</strong> søkte gjerne utfordringer, som da hun valgte<br />

å reise til Nederland som utvekslingslærling sammen med personer hun ikke kjente<br />

fra før.<br />

Linda – om de hun skal til nederland sammen med: De var der samtidig som meg<br />

(samling på BLOK) <strong>og</strong> da ble jeg jo kjent med de …ja, kjent <strong>og</strong> kjent - bedre kjent.<br />

Grete: jaaa …<br />

Linda....kjempe ålright det jeg har sett <strong>og</strong> hørt …ålright personer alle sammen<br />

Grete: jaaaa..Det er et godt utgangspunkt da…<br />

Linda: ja ..tror vi kan passe sammen… vi som er der nå…mmmmm.. Ja vi er mennesker<br />

det går ann å være sammen med …å ha forskjellige meninger uten å at det skal være noe<br />

gærli…jaaa…det er mange det ikke går med….<br />

det er jo spennende både å dra til Paris <strong>og</strong> særlig Nederland…mmm. får veldig mye<br />

inspirasjon <strong>og</strong> en utfordring som holder meg veldig oppe….det tror jeg blir en stor<br />

utfordring både for språk <strong>og</strong> alt mulig utstyr ...jaaa, tror det blir mye utbytte av det, for<br />

språket er ikke det beste… <strong>og</strong> at jeg får komme meg vekk litt….<br />

Linda elsket å spille fotball, <strong>og</strong> var like opptatt av det sosiale i aktiviteten, som av<br />

selve spillet, <strong>og</strong> hun hadde alltid tid til venner. Fritiden var avgjørende for Lindas<br />

trivsel <strong>og</strong>så i arbeidet. Hun hadde et brudd med venner i sjette klasse, som hun fikk<br />

kontakt med igjen på ungdomsskolen. Det kan ha sammenheng med at hun søker<br />

seg bort fra konflikter i større grad enn å ta tak i – <strong>og</strong> løse dem. Hun trekker seg<br />

kanskje unna det ubehagelige. Følgende sitater sier noe om Lindas forhold til<br />

fritidsaktiviteter <strong>og</strong> venner:<br />

Linda: ....ja så er det venner da… ja har alltid tid til dem….<br />

Grete: mmmmm.<br />

Linda: blir det sene kvelder får det bare være noen sene kvelder…<br />

Grete: mmmm..<br />

Linda: en kan liksom ikke gi slipp på (host host)..... må oppleve litt <strong>og</strong> - ikke bare tenke<br />

jobb tror jeg<br />

Grete: mmmm<br />

Linda: kommer ikke så langt med det (å gi slipp på vennene?) de første åra men mmm<br />

men senere tror jeg det går dårlig …. venner som er viktig <strong>og</strong> en stor del som må passse<br />

litt på ..tsa vare på ……<br />

Grete: mmm jaaa<br />

Linda: gjøre ting sammen med - tror jeg…. ikke bare familie hele tiden…..<br />

Linda: ….fotball er kjempegøy, ikke bare det å spille men det å treffe nye folk å ha det gøy<br />

i på fritiden sin <strong>og</strong> ikke bare være sammen med de du pleier å være sammen med. få... ut<br />

litt impulser, tror det er en måte å avreagere på Jeg får litt andre impulser hører litt annet<br />

enn de meningene en er vant med å høre. Det er kjempespennende….<br />

Linda sa lite om sin familie, bortsett fra at hun alltid fikk støtte av sine foreldre. At hun<br />

reise bort gav en avkobling, noe som kanskje kan knyttes til at hun ble litt lei av<br />

rutiner på jobben <strong>og</strong> hadde behov for forandring <strong>og</strong> kanskje frihet <strong>og</strong> litt løsrivelse fra<br />

hjemmet? Da hun ikke hadde søsken, hadde hun vært alene om oppmerksomheten<br />

fra foreldrene <strong>og</strong> hadde derfor kanskje behov for å reise bort for å oppleve friheten i<br />

større grad enn hun gjorde hjemme. Det var imidlertid ingen ting i teksten som tydet<br />

på at foreldrene ikke gav henne den friheten hun ønsket, <strong>og</strong> at de støttet hennes<br />

valg.<br />

<strong>Forskjellighet</strong> <strong>og</strong> <strong>mangfold</strong> - <strong>muligheter</strong> <strong>eller</strong> <strong>begrensninger</strong> for individ <strong>og</strong> arbeidsplass? - Et aksjonsforskningsprosjekt med<br />

studier av læring i daglig arbeid, gjennom medvirkning, demokratiske prosesser <strong>og</strong> interessedifferensiering<br />

Grete Haaland Sund, PHD-avhandling, RUC juli 2005<br />

162

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!