01.10.2013 Views

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

Forskjellighet og mangfold - muligheter eller begrensninger ... - FIFF

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Arbeidet med å finne nødvendig informasjon i daglig arbeid ble lettere fordi mange<br />

kilder er lett tilgjengelige via nettet <strong>og</strong> applikajsonen. Sitat Terje:<br />

”…Det gir flere <strong>muligheter</strong>, enn bøker som Linda sier, fordi at det er mange av disse her<br />

blomsterdekoratørene som gir ut bøker, men da for du arbeider av en person….”<br />

Det plantekartoteket som bygges i fellesskap, mente de kunne bli kjempenyttig for<br />

bransjen. Sitat Terje:<br />

”….Måten plantekartoteket funker på etter hvert, er jo helt unikt. Fordi at jeg tror at vi kan<br />

få verdens beste søke verktøy for planter på kort tid , når vi får mange bedrifter med på<br />

dette her….”<br />

Ved at mange kilder var tilgjengelige via nettet, ble arbeidet med å utfordre, <strong>og</strong> å<br />

sikre faglig <strong>og</strong> personlig <strong>mangfold</strong>, lettere. Sitat Terje:<br />

”….her har vi liksom muligheten til å få mange forkjellige typer inntrykk på samme sted…”.<br />

Prosjektdeltakerene mente bransjen kunne ha stor nytte av å samarbeide mer med<br />

fagfolk i andre bransjer, <strong>og</strong> at forholdene for det var lagt godt til rette i applikasjonen!<br />

Bransjen hadde i alt for liten grad drevet med tverrfaglig samarbeid fordi kjennskapen<br />

til de aktuelle yrkene var for dårlig. Sitat Terje:<br />

”….Selv om vi jobber med det samme arrangementet, tenker kanskje på et bryllup, der<br />

frisører er inne i bildet, det kan være kjole <strong>og</strong> drakt sida skal inn i bilde, det kan være<br />

konditorer, det kan være kokker <strong>og</strong> i allefall når det gjelder blomster i samarbeid med<br />

frisøren er jo høyst aktuelt , Tenk deg å kunne planlegge sammen….”<br />

Sitat Linda:<br />

”….det er jo <strong>og</strong>så lokaler….”<br />

Det ville kunne lette kommunikasjonen <strong>og</strong> sikre felles forståelse for oppdraget, <strong>og</strong> et<br />

helhetlig design, i forbindelse med oppdrag som involverer flere fagfolk, som for<br />

eksempel til et bryllup. Sitat Terje:<br />

”…<strong>og</strong>så må vi kommunisere gjennom bruden , <strong>og</strong> det blir veldig ofte feil … ler….<br />

Fordi hun er da ikke i stand å gjengi med fagspråk det som hun er blitt enig med frisøren,<br />

Man har forkjellige måter å beskrive et plagg på…”<br />

Det var derfor svært nyttig for prosjektdeltakerene å få tilgang til de andre bransjenes<br />

produktkartoteker, lærebøker etc., som viste eksempler på produkter <strong>og</strong> prosesser,<br />

som grunnlag for samarbeid om ulike opprag.<br />

Applikasjonen gav en trygghet for lærlinger <strong>og</strong> elever som hadde <strong>eller</strong> fikk tilbud om<br />

praksis i utlandet. Det fungerte kjempefint å kommunisere om arbeidsprosesser <strong>og</strong><br />

produkter via applikasjonen i elevens/lærlingens daglige arbeid, slik lærlingene ved<br />

BLOK hadde gjort.<br />

Det kan være aktuelt <strong>og</strong> interessant å bruke opplegget, selv om man ikke jobber i en<br />

blomsterbutikk, mente Linda, fordi det personlige området kan brukes som en CV for<br />

fagfolk. Sitat Linda:<br />

”….Jeg skulle ønske å knyttes opp igjen…….har lyst til å prøve det mer <strong>og</strong> fortsette å<br />

bruke det selv om jeg ikke er i en bedrift som har det…… slik som når jeg nå søker jobb,<br />

<strong>og</strong> at jeg kan ha det med meg <strong>og</strong> bruke det videre i jobb sammenheng….”<br />

Siden konseptet inspirerte – <strong>og</strong> kunne være interssant for alle i et arbeids- <strong>og</strong><br />

læringsmiljø, kunne det bidra til utvikling av felleskapet, gjennom å ivareta felles<br />

interesser, mente de. Åpenhet i prosessene <strong>og</strong> et faglig nettverk, burde være en<br />

fordel, <strong>og</strong> kunne gi trygghet både for lærlinger, fagarbeidere <strong>og</strong> ledere. Åpenhet <strong>og</strong><br />

<strong>Forskjellighet</strong> <strong>og</strong> <strong>mangfold</strong> - <strong>muligheter</strong> <strong>eller</strong> <strong>begrensninger</strong> for individ <strong>og</strong> arbeidsplass? - Et aksjonsforskningsprosjekt med<br />

studier av læring i daglig arbeid, gjennom medvirkning, demokratiske prosesser <strong>og</strong> interessedifferensiering<br />

Grete Haaland Sund, PHD-avhandling, RUC juli 2005<br />

267

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!